导读:本文包含了美育功能论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:美育,功能,生态,艺术,礼仪,交响乐团,空间。
美育功能论文文献综述
路孝强[1]（2019）在《初中手绘线条图像的教学策略及美育功能探析》一文中研究指出在现阶段的教育改革进程中,初中美术教学需要不断创新教学方式,将美术教学与美育有机结合,从而帮助学生在提高自身美术素养的同时提高综合素质。初中美术教学中,手绘线条图像的教学既能够提高学生的美术创作技能,又可以激发学生对于美学内涵知识的兴趣并加深学生的理解。因此,将手绘线条图像教学有效应用于初中美术教学过程中,能够有效达到教育改革目标中对于开展美育、提高学生综合能力的要求。(本文来源于《美术教育研究》期刊2019年22期）
周膺,吴晶[2]（2019）在《区域生态共同体的美育功能——浙江大花园的生态美育旨趣》一文中研究指出浙江大花园不是简单的物质景观,而是与人共构的生态共同体。这个省域生态共同体有自己的自足性,也构成中国生态共同体的有机部分,又与全球生态共同体共命运。其建设成功与否,取决于全体公民对生态存在性认识、生态自我认识、生态人格重塑的水平。它的建设过程也正是重塑公民人格的过程。浙江大花园是家园的象征,一个可以诗意地栖居的家园。它唤醒的诗情启示着重返家园的路,因而它也是一个可能的美育家园。(本文来源于《美育学刊》期刊2019年06期）
古宇薇,朱晶,易灿[3]（2019）在《美育在大学生礼仪教育中的功能研究》一文中研究指出书名:大学生礼仪修养作者:胡孝红、陈运普定价:60.00元出版社:厦门大学出版社出版日期:2017年ISBN:9787561567074礼仪,是一种生活方式,也是一种文化体验。通过阅读,了解获取与礼仪相关的知识信息,来一场美育与礼仪的美丽邂逅,使我们在得心应手地运用交际礼仪的同时,获取成功的体验,也能使我们在学习礼仪修养的同时,理解掌握美育在大学生礼仪教育中的功能研究,获取更多相关的知识。胡孝红、陈运普主编的《大学生礼仪修养》(厦门大学出版社)一书包括大学生礼仪修养的重要性、中华文化重视礼仪修养,大学生礼(本文来源于《编辑学刊》期刊2019年06期）
田建恩[4]（2019）在《探析当代诗之美育功能的结构变迁》一文中研究指出当代诗的美育功能在其漫长的发展历程中发生了结构变迁,经历了"教化"、"人文精神与审美独立性的重建"及"偏于功能性的挖掘"叁个阶段。处理好当代诗与美育之间的结构功能,直接关乎美育建设的健康发展。(本文来源于《名作欣赏》期刊2019年32期）
井泉[5]（2019）在《浅谈如何提高职业院校艺术教育的美育功能》一文中研究指出文章从美育的内涵出发,结合职业院校的基本文化特征,论述了职业院校开展艺术教育的特殊性,以及开展美育的具体方法,包括激发学生对艺术的热情、加强教师队伍建设、艺术教育和社会实践相结合。(本文来源于《艺术教育》期刊2019年11期）
余丽[6]（2019）在《浅析幼儿散文之美育功能》一文中研究指出美育对儿童的身心全面发展有着重要作用,作为美文的幼儿散文,是进行美育培养的重要载体。本文从幼儿散文健康美好的情感,优美活泼的语言、富于童趣的意境叁个方面进行论述,旨在阐述幼儿散文的美育功能,其能为幼儿的美育教育提供广阔的天地,使得幼儿具有感受美、欣赏美、创造美的能力。(本文来源于《汉字文化》期刊2019年20期）
罗暇[7]（2019）在《中职语文教学中的美育功能探析》一文中研究指出在中职语文教学过程中加强美育,不仅能够提高学生的认知和感悟能力,而且还能够有效提升其审美素质,并促进其完美人格的培养和形成。本文分析了中职语文教学中的美育功能,探究了落实美育功能的具体措施。(本文来源于《青海教育》期刊2019年10期）
彭思媛[8]（2019）在《高校话剧社团的发展及其美育功能研究》一文中研究指出高校话剧社团是整个高校社团体系中占据重要地位同时又深受学生欢迎的社团,不仅承载着建设校园文化的重要职能,还在培育综合型人才方面发挥着至关重要的作用。受此影响高校话剧社团得到了快速发展,在这一过程中也诞生了很多极具影响力的高校话剧社团,不仅发挥了强大的美育功能,还为高校教育事业和人才培养工作的长足发展提供了有力支持。本文将着重就高校话剧社团的发展和美育功能进行探讨,为话剧社团的长足发展提供必要支持。(本文来源于《戏剧之家》期刊2019年33期）
李冰雁[9]（2019）在《电影艺术在当代高校美育中的价值功能及实践路径》一文中研究指出电影艺术符合美育作为一种形象教育、情感教育以及"寓教于乐"的现实需求,有助于提高学生的审美能力和创新意识。以电影为教学手段,通过加强跨学科理论教育、构建电影美育教学体系以及实施多元的教学评价等美育实践,从而提高当代大学生的人文修养和审美品位。(本文来源于《教书育人(高教论坛)》期刊2019年30期）
吴钰[10]（2019）在《演出市场进入“剧院时代” 剧场不能满足于当“房东”》一文中研究指出第21届中国上海国际艺术节主旨论坛日前开幕，40多个国家和地区的知名演艺人士、金牌制作人和艺术机构负责人，以上海为支点展望中国乃至国际艺术文化活动的升级发展。业内人士认为，中国已然走进“剧院时代”，在剧场越来越多、条件越来越好的当下，剧场不能满足于当“房(本文来源于《文汇报》期刊2019-10-21）
美育功能论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
浙江大花园不是简单的物质景观,而是与人共构的生态共同体。这个省域生态共同体有自己的自足性,也构成中国生态共同体的有机部分,又与全球生态共同体共命运。其建设成功与否,取决于全体公民对生态存在性认识、生态自我认识、生态人格重塑的水平。它的建设过程也正是重塑公民人格的过程。浙江大花园是家园的象征,一个可以诗意地栖居的家园。它唤醒的诗情启示着重返家园的路,因而它也是一个可能的美育家园。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
美育功能论文参考文献
[1].路孝强.初中手绘线条图像的教学策略及美育功能探析[J].美术教育研究.2019
[2].周膺,吴晶.区域生态共同体的美育功能——浙江大花园的生态美育旨趣[J].美育学刊.2019
[3].古宇薇,朱晶,易灿.美育在大学生礼仪教育中的功能研究[J].编辑学刊.2019
[4].田建恩.探析当代诗之美育功能的结构变迁[J].名作欣赏.2019
[5].井泉.浅谈如何提高职业院校艺术教育的美育功能[J].艺术教育.2019
[6].余丽.浅析幼儿散文之美育功能[J].汉字文化.2019
[7].罗暇.中职语文教学中的美育功能探析[J].青海教育.2019
[8].彭思媛.高校话剧社团的发展及其美育功能研究[J].戏剧之家.2019
[9].李冰雁.电影艺术在当代高校美育中的价值功能及实践路径[J].教书育人(高教论坛).2019
[10].吴钰.演出市场进入“剧院时代”剧场不能满足于当“房东”[N].文汇报.2019
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