论文摘要
教学和科研是高等院校发展的两个主题,如何将教学与科研有效融合,提高人才培养质量一直是学者讨论的热点。该文以医疗大数据科研室为例,从学生学习方式、教学科研相互关系、体系创新培养、科研管理模式和科研素养培养等方面,探索了教学科研融合发展的有效途径。实践证明,该研究对推动教学科研发展具有积极意义。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 梁俊花,通旭明,王春艳,赵志升,刘洋
关键词: 科研,教学,科研室平台,人才培养
来源: 河北北方学院学报(社会科学版) 2019年06期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 高等教育
单位: 河北北方学院信息科学与工程学院,河北北方学院财务处
基金: 河北省高等学校科学技术研究项目(ZD2018241),河北省高等学校科学技术研究青年基金项目(QN2018155),河北省高等学校人文社会科学研究项目(SZ19011),河北北方学院校级教育教学改革研究项目(GJ2019010)
分类号: G642
页码: 89-92
总页数: 4
文件大小: 3131K
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