“正则绣”传承的培养模式研究

论文摘要

通过TIM在线问卷对镇江高等专科学校学生进行调查,了解学生对"正则绣"的了解程度和学习意愿,通过开发仿真教学软件、建立名师工作室网站、完善课程评价体系建设、举办各种专业竞赛等措施,传承"正则绣",让传统技艺焕发新的光彩。

论文目录

• 1 调查统计和分析
•   1.1 问卷内容和调查形式
•   1.2 问卷结果分析
• 2 推动“正则绣”的继承和发展
•   2.1 校企对接——建立“正则绣大师工作室”
•   2.2 政策护航——成立“正则绣大师工作室项目领导小组”
•   2.3 实训基地——建设“中国正则绣博物馆”
• 3 存在的问题及原因
•   3.1 课程目标不明确
•   3.2 课程设置不完善
•   3.3 学生的专业基础薄弱
•   3.4 教学评价体系尚需完善
•   3.5 师资队伍建设急需加强
• 4 “正则绣”的可持续发展
•   4.1 多种教学方式创设教学情境
•     4.1.1 开发仿真教学软件
•     4.1.2 建立名师工作室网站
•   4.2 加强专业教师队伍建设
•   4.3 完善课程评价体系
•   4.4 创造就业机会
•   4.5 提升教师课程理论素养
• 5 结束语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 蒋娴

关键词: 正则绣,校企合作,现代学徒制

来源: 镇江高专学报 2019年04期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

专业: 轻工业手工业,高等教育

单位: 镇江高等专科学校对外合作交流处

基金: 镇江高等专科学校产教融合课题(CJRH2018012)

分类号: TS935.1;G652

页码: 69-72

总页数: 4

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