(华电潍坊发电有限公司安监部山东潍坊261204)
内容摘要：班组是控制企业安全生产经营指标的细胞单元，是企业安全生产管理工作的前沿组织者；是安全生产任务的直接实施者；是企业安全发展的重要参与者。班组的安全管理是班组管理的重要组成部分，是影响企业健康持续发展的关键。本文从例会管理、现场管理、创新管理、技能管理、风险管理、外包工程管理六方面对班组本质案例型班组建设进行了探讨。
关键词：班组安全生产管理例会管理现场管理创新管理技能管理风险管理外包工程管理
一、前言
班组是控制企业安全生产经营指标的细胞单元，是企业安全生产管理工作的前沿组织者；是安全生产任务的直接实施者；是企业安全发展的重要参与者。班组的安全管理是班组管理的重要组成部分，是影响企业健康持续发展的关键、也是影响企业战略目标实现的根基。
创建本质安全型班组公司提升企业安全生产管理的重要载体，是激发企业内生动力的有效手段。潍坊公司秉承任何工作均涉及“人、机、环、管”四要素的建设理念和全员、全过程、全方位的思维方式，坚持“以人为本”，抓住设备整治提升和作业环境治理两个基本点，持续推进安全管理创新化、数字化和长效化，为推进本质安全型班组建设的进行了积极探索和有效尝试。通过健全机制、完善体系、优化流程，努力实现生产过程中的人、机、环、管的和谐统一，使各项危险有害因素始终处于受控状态，进而逐步趋近于本质型、恒久型安全状态。
二、例会管理
1、开工会。“一天之计在于晨”，将开工会作为保障日常安全生产工作良好开端的重要保障措施，开展好每日开工“三部曲”，即安排工作任务、交代安全注意事项、学习一条《安规》条文释义。
2、收工会。坚持“日事日毕、日清日高”，将收工会作为每天总结、持续提升的重要举措，开展好每日收工“三自省”，即总结当天（班）工作任务和安全措施执行情况、反思工作中存在的不足、筹划下一步工作计划及改进措施。
3、安全学习日。开展安全学习日“三个我”活动，发动班组成员分享我最深刻的一次安全教训是什么；我负责工作最危险的因素和最完善的防控措施是什么；我日常工作中不能解决的安全隐患是什么。班组成员轮流制作学习日课件，利用班组多媒体培训系统进行展播评选。通过活动开展，丰富学习方式，提升学习实效，增强职工风险辨识预控能力，解决安全生产实际问题。
三、现场管理
从设备设施、作业环境、班组环境三个方面全面提升班组作业现场本质安全水平。
1、设备设施。开展设备设施治漏、治乱、治隐患“三治”活动。一是瞄准炉后、输煤区域治漏撒；二是着眼设备系统治杂乱；三是盯紧风险预防治隐患。
2、作业环境。对照集团有限《电力企业作业环境本质安全管理重点要求（2017版）》，深化现场“五度一挡”排查治理，即亮度、高度、宽度、强度、浓度五个空间维度和现场危险区域隔离防护入手，查找各类隐患。
3、班组环境。积极推进最美班组建设，遵循“既有形象美、更具内涵美”的原则，组织开展“最美电厂•我爱我家”活动，注重班容室貌“形象美”，坚持班组7S常态化保持，做到“五齐”“五净”，合理配置绿植花草，实现“三季有花、四季常绿”，体现家式温馨和谐氛围。
四、创新管理
大力开展全员技术革新及创新创效活动，成立管理创新组织机构，将每月的第一天作为公司的“创新学习日”，通过自主技术革新、创新创造等方式，解决工作中的实际问题，提升工作效率和管理效能。主要有管理创新、技术创新、科技创新三个方面
五、技能管理
坚持“以人为本”，积极实施“2+1”工作计划，着力提升全员九项技能和专业技术“两种能力”，努力培育一批安全管理职业人才。
一是“九项技能”培训。通过“看、练、验”提升班组职工安全防护综合技能。“看”，组织制作“九项技能”培训视频教材，利用班组多媒体培训系统进行展播，提升技能培训实效性和班组成员参与性。“练”，就是要突出实际操作演练，举行各种安全技能比赛。“验”，积极推进VR体验式培训，设计制作高空坠楼、火灾逃生急救等3D视频课件，代替传统培训教材，增强安全技能培训实效性。
二是专业技术培训。通过“记、讲、赛”提升班组职工专业技术能力。“记”，推行检修作业“写实本”，要求工作组成员将设备检修过程、数据测量、个人所得等记入“写实本”，实现在实际操作中的个人业务提升。“讲”，推进检修技能培训进现场，把机组检修与技能培训紧密结合起来，在检修现场开展形式多样的培训活动，提高实战技能。“赛”，瞄准“以赛促培、以赛促学”目标，组织开展各类技术比武。
三是培育安全生产职业人才。大力推进注安师“1+X”培训计划，要求生产部门必须有1名管理人员、每个生产班组至少1名班组成员取得注安师执业资格，加大注安师在岗位竞聘、职位晋升时的优先权，提升全员求知乐学的积极性，确保公司、车间、班组级级都有注安师。
六、风险管理
将提升班组现场风险管控能力作为本质安全型班组建设工作的重中之重抓实、抓好，建立“211”风险管控机制，落实风险分级管控具体要求。
一是深入开展双重预防体系建设，认真进行危险源辨识和风险分级工作。对作业行为风险点采用JHA+LEC法进行危险源辨识和评价；对设备设施采用SCL+LEC评价法对设备进行危险源辨识和风险评定分级。
二是执行一票一卡。各班组依据风险分级情况编制《作业现场安全风险控制卡》，完善作业人员行为标准和作业环境要求，实施作业现场“阶梯监督”和签到制度，1-4级风险分别由作业小组、班组、部门、公司分级实施监督管理。
三是执行一票一视。实行安全风险管控视频监督，为各班组配发视频记录仪，作业前实时录制现场辨识安全风险、核对安全措施、交代安全注意事项、检查劳动防护用品的过程，以及工作班成员接受安全交底后确认签字的过程。
七、外包工程管理
将班组作为“两外”管理的桥头堡，突出抓好“两外”管理“三道关”。
一是抓好“两外”准入关。制定外协队伍施工期间安全诚信积分管理办法，设立安全管理、质量管理两个评价单元，给与部门、班组40%的评分权限，强化班组“两外”管理的参与度和话语权。
二是抓好“两外”入场关。实行8小时以外作业时间段领入管理，要求必须由项目所在班组监护人清点确认后带队进出厂区、工作区，有效提升了外协工作全时段的控制监管。
三是抓好“两外”现场关。严格执行《外包工程现场安全管控六条指令》和“两个必须”（动火作业必须使用接火盘、脚手架作业必须搭设防坠网），制定现场作业“十大禁令”，规范现场作业行为。
参考文献：
1、《本质安全管理实务》马洪顺编著；
2、《企业本质安全：理论•模式•方法•范例》罗云编著