导读:本文包含了科学性与艺术性论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:初中课堂,教学管理,科学性,艺术性
科学性与艺术性论文文献综述
侯圣荣,任兰青[1]（2019）在《浅谈初中课堂教学管理的科学性和艺术性》一文中研究指出初中课堂教学不仅是一门科学,还是一门艺术,其具有科学性和艺术性的两种特质,而初中课堂教学的开展质量高低,可以在很大程度上决定学生学习效果的好坏,这不仅取决于教师的教学方式,还取决于教师的技能。一个教师的知识技能可以影响课堂教学的科学性,语言和姿态可以影响课堂教学的艺术性。总之,初中课堂教学管理的科学性和艺术性是很重要的,本文将从这两个特质来具体分析。(本文来源于《中国新通信》期刊2019年18期）
任燕[2]（2019）在《商品包装英语翻译的科学性与艺术性》一文中研究指出对商品包装的语言进行翻译,运用的是一种特别的语言。商品包装的翻译语言,必须要涵盖商品本身的标志、特点、味道和广告语。所以对商品的包装进行翻译时有一个很重要的原则,就是必须要保证翻译内容完全符合商品本身的性质。本篇文章将从商品包装的英语翻译入手,讲解商品包装翻译的严谨性和艺术性。(本文来源于《校园英语》期刊2019年35期）
倪娜[3]（2019）在《浅谈翻译的双重特征——翻译的科学性与艺术性》一文中研究指出关于翻译到底是科学,技巧,还是艺术的争论可谓旷日持久。近些年来,机器翻译代替人工翻译的呼声越来越高,与此同时对于机器翻译的质疑之声也从未减少。2018年博鳌论坛上的AI同传的现场效果并不完美,人工智能是否能取代同声传译,机器翻译是否能代替笔译译员耗费无数心血完成的译文,这个问题又再次被人们热议。如果机器翻译成功了,那么证明翻译的科学性起主导作用。但翻译学是一门经验科学,翻译经验是基石。语言是有生命的,是不断变化的。就目前的实践看来,机器翻译虽然一直在不断完善,但并未(本文来源于《知识文库》期刊2019年06期）
徐扬[4]（2019）在《工艺的多重属性——浅析釭灯的实用性、艺术性与科学性》一文中研究指出灯是自古以来不可或缺的照明设备,在我国灯具有着悠长的发展历史,汉代是其发展的高峰时期。在这一时期出现了许多各式各样的灯具,铜釭灯便是极具代表性的一类。它不仅有着古朴典雅的外形以及日常照明的实用价值,其内部构造的设计也极富科学性。通过对于铜釭灯的研究,可以发现它所具备的叁个方面特性,即实用性、艺术性与科学性。(本文来源于《艺术研究》期刊2019年01期）
戴路[5]（2019）在《追求教学的科学性和艺术性——以“分式的基本性质”教学为例》一文中研究指出教学既是科学又是艺术,科学性和艺术性是教学的两种基本属性。追求教学的科学性和艺术性是教师职业生涯永恒的话题,它既是教师职业追求的目标,也是教师职业追求的境界。(本文来源于《中学数学教学参考》期刊2019年Z3期）
张剑[6]（2019）在《浅谈思想政治工作的科学性和艺术性》一文中研究指出人们的思想发展也有其内在的规律性,要以先进的思想引导人、指导人们的行为,思想政治工作只有而且必须讲究科学性、艺术性,并使两者结合起来,才会收到预期的效果。讲究科学性,是做好思想政治工作的基础,要求思想政治工作者坚持用唯物辩证法的观点观察人和事,对具体问题具体分析。讲究艺术性,是做好思想政治工作的有效手段,讲究艺术性,才容易被人接受,从而解决思想认识上的问题,科学与艺术性相统一,是做好思想政治工作的保证。(本文来源于《现代经济信息》期刊2019年02期）
周艳雪,王爱东[7]（2019）在《建构理论与实践对话——实现“幼儿园教育活动指导策略”科学性与艺术性的统一》一文中研究指出一、课题研究背景、目的及意义研究背景:传统的幼儿教师培养或培训体系在其指导思想、教育实践与教育效果上存在很多弊端,随着教育改革的不断深入和发展,具有很强的时间针对性与有效性的实践化、生活化、故事化已成为了智慧幼儿园教学的基本特征。我们需要一大批具有幼儿教师的认知能力、教育活动能力、教育教学监控能力,(本文来源于《国家教师科研专项基金科研成果2018（四）》期刊2019-01-01）
袁国华,张迎华,李瑞松[8]（2018）在《论品牌设计的科学性与艺术性》一文中研究指出品牌设计是品牌的核心环节,主要从视觉系统方面塑造企业形象,从而凸显企业区别于竞争者的鲜明个性,造就在消费者心中的独特地位。品牌设计是科学性与艺术性的统一。其科学性就是品牌设计必须彰显品牌内涵,表达出品牌的属性、利益、价值、文化以及个性特征和用户差别。其艺术性体现为品牌内涵的情感与艺术外化,追求审美主体即消费者良好的审美体验。文章最后在分析品牌设计的科学性与艺术性的基础上,探索两者的结合统一及其在在实践中的应用。(本文来源于《市场论坛》期刊2018年11期）
魏彦秋[9]（2018）在《对高职班主任班级管理的科学性与艺术性探微》一文中研究指出本文通过对高职班主任班级管理中存在的问题进行分析,对班主任该如何提升管理的科学性与艺术性进行了探析,并指出了提升的具体方法。(本文来源于《安徽教育科研》期刊2018年09期）
孙茜[10]（2018）在《初中语文课堂教学管理艺术性和科学性探析》一文中研究指出在现代的初中语文课堂教学管理中,学生是学习的主体,教师是学生的主导。要提高教学的管理质量,就要在尊重学生的基础之上,用情作为师生间交流的纽带,让学生积极配合教师的工作,从而达到教学质量的提高。同时,要平等地对待每一位学生,尤其是对学生的评价。本文主要是针对初中语文课堂教学的管理,尤其是对管理的艺术性和科学性进行分析。(本文来源于《新课程导学》期刊2018年21期）
科学性与艺术性论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
对商品包装的语言进行翻译,运用的是一种特别的语言。商品包装的翻译语言,必须要涵盖商品本身的标志、特点、味道和广告语。所以对商品的包装进行翻译时有一个很重要的原则,就是必须要保证翻译内容完全符合商品本身的性质。本篇文章将从商品包装的英语翻译入手,讲解商品包装翻译的严谨性和艺术性。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
科学性与艺术性论文参考文献
[1].侯圣荣,任兰青.浅谈初中课堂教学管理的科学性和艺术性[J].中国新通信.2019
[2].任燕.商品包装英语翻译的科学性与艺术性[J].校园英语.2019
[3].倪娜.浅谈翻译的双重特征——翻译的科学性与艺术性[J].知识文库.2019
[4].徐扬.工艺的多重属性——浅析釭灯的实用性、艺术性与科学性[J].艺术研究.2019
[5].戴路.追求教学的科学性和艺术性——以“分式的基本性质”教学为例[J].中学数学教学参考.2019
[6].张剑.浅谈思想政治工作的科学性和艺术性[J].现代经济信息.2019
[7].周艳雪,王爱东.建构理论与实践对话——实现“幼儿园教育活动指导策略”科学性与艺术性的统一[C].国家教师科研专项基金科研成果2018（四）.2019
[8].袁国华,张迎华,李瑞松.论品牌设计的科学性与艺术性[J].市场论坛.2018
[9].魏彦秋.对高职班主任班级管理的科学性与艺术性探微[J].安徽教育科研.2018
[10].孙茜.初中语文课堂教学管理艺术性和科学性探析[J].新课程导学.2018