大数据技术与应用专业Linux课程内容框架探究

大数据技术与应用专业Linux课程内容框架探究

论文摘要

为了更好地适应专业建设需求,该文针对Linux课程内容进行市场调研,得到了一系列有参考价值的数据,在此基础上根据本院实际情况提出了大数据技术与应用专业Linux课程"基础+应用"的课程内容框架,对课程内容作出了适当调整。

论文目录

  • 1 课程定位
  • 2 现有基础及问题
  • 3 课程内容制定路线及流程
  •   3.1 制定路线
  •   3.2 制定流程
  • 4 实施步骤
  •   4.1 教材调研
  •   4.2 市场调研
  •     4.2.1 招聘网站调研
  •     4.2.2 网络教学机构调研
  •     4.2.3 兄弟院校调研
  •     4.2.4 实际项目任务分析
  •     4.2.5 根据实际情况调整
  •   4.3 数据汇总分析
  • 5 课程内容确定
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 彭英

    关键词: 大数据,课程

    来源: 岳阳职业技术学院学报 2019年06期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,信息科技

    专业: 职业教育,计算机软件及计算机应用

    单位: 岳阳职业技术学院信息工程学院

    分类号: G712.3;TP316-4;TP311.13

    DOI: 10.13947/j.cnki.yyzyxb.2019.06.015

    页码: 56-58+62

    总页数: 4

    文件大小: 1438K

    下载量: 47

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