问：品德与智慧800字作文
- 答：此为典型的话题作文，提供材料，确定了学生理解的范围，提示了立意方向，既考查辨正分析能力，又考查认识水平。
从话题来看，是关系型话题作文，但是很明显，材料暗示“道德”和“智慧”并不是并重的，在立意时应该偏于道德。论证要具体举例，不能像材料一样抽象晦涩。我想观点可以定位为：道德是首要因素，然后才是智慧。可以从两个方面论证，道德高尚的人可以充分利用智慧为人类发展为社会作出贡献，而道德卑下的人有可能利用智慧做有悖于社会人性的事情。
举例时可以分别从古今中外，从正反两方面分别举例。
供参考的素材有：宋朝秦桧，为当朝状元，很有才华，也算是有智慧的了，但是道德败坏，迫害岳飞，一心卖国求荣，如此智慧，于国于家，有害无益。
近代的汪精卫，风流倜傥，叱咤风云，直至当一国之重，然而，一念之差，导致千古骂名，应该也能归咎于道德问题。
日本的小泉，智慧不可谓不低，但为什么如当街之老鼠？
法拉第和他的老师的故事。有了智慧，有了地位，成了权威，如果道德的天平稍一偏颇，就有可能阻碍科学的发展。
培根：科学上的巨人，道德上的小人。
——至于正面的例子，有道德，有智慧，从而让智慧最大限度的发挥作用。
一个人，关键的是道德高尚，即使是没有多少智慧，也是一个平常的人。但如果一个人没有道德，那么，不管他有没有智慧，他都不是一个完整的真正的人。
另外，还应充分利用材料，特别是康德和但丁的话，可以灵活引用。
问：良好品行换来成功 议论文
- 答：有的人生活简朴，有的人节约，还有的人爱整洁……我呢，就有一个好习惯——爱看书。
我可能是天生看书的人吧。在我小时候，就对书有种特殊的兴趣。当我大哭时，妈妈给我一个作业本，我立即停止哭泣，一本正经地看起来，虽然什么也看不懂，可还像一个读书人似的。
慢慢地，我长大了，从识字的那一大起，爸爸便给我订阅了许多报，我翻开那些书，顿觉发现了一个奇妙美丽的世界，也结识了不少新朋友：白雪公主、尼尔斯……从此，我每天回家首先做的便是看书，慢慢地我养成了看书这个好习惯，因为书不仅给我知识，还给了我无穷无尽的乐趣。每天晚上，坐在灯光下，看着那一行行铅字，忽然，它们 变成了一个个可爱的小精灵，跳啊，跳啊。多么有趣呀！这难道不是一种享受吗？
随着时间的推移，年龄的增长，我上六年级了。开始不满足于看小人书的现状，于是便开始阅读小说，如：《小小的我》、《孤星血泪》、《时间窃贼》……这些书给了我知识，也给了我一种精神，一种力量。
当然，读些数学方面的书也是我这个习惯中重要的组成部分。有一次，在一本书中碰到一道难度较大的题，我在验算的草稿纸上飞快地写啊写啊……一张稿纸，两张稿纸……时间一分一秒地过去了，我最终没有攻破这个难关。第二天清晨，清醒的大脑给了我神奇的力量，经过思考，我终于顺利地做出来了。这时，我兴奋极了，真想高呼一声：“一天之计在于晨！”
书，是我学习上的一个好助手，是我人生路上的引路人， 所有知识的源泉，我这个好习惯将永远激励我向更广阔、更新奇的世界前进。
问：人品和才华横溢那个更重要
- 答：赏识你的人更重要吧！
- 答：人品和才华横溢那个更重要呢？不同的人有不同的回答。一个人的人品如何也就是这个人的品德如何，而才华横溢就是表明这个人才能了得。如果能两相结合，那这样的人就是人之楷模了。德才兼备的人实始终是我们推崇的，敬仰的人。如果把人品和才华横溢作一个排序的话，那么我认为德要排在先，才要排在后。人品好的人即使不具备才华横溢，也可以经过不断的努力，完善自我，提升自己。而人品差的人，即使才华横溢，满腹经纶，也不敢保证他能把能力用到正确的地方，更有可能用到不好的方面，起到反作用。不是有那么一句话吗＂要先做人，后做事＂说得就是这个道理。
- 答：人品和才华横溢是两种概念，人品代表是一个人的品质休养，人品好素质肯定也很高，才华横溢指的是一个人的才华文艺，我个人觉得人品重要，如果一个有一身的
- 答：个人认为人品比才华更重要，人品好的人不一定有才华，才华好的人不一定人品好，人品和才华兼具的话，那才是更优秀的。
- 答：人品更重要，再才华横溢的人如果没有人品那就相当于浪费才华。
- 答：才华，有德无才不会被主流价值观认同，当个极恶之徒但别亲自作恶，偶尔亲自撒些恩惠你就是个有人品的人了。愚蠢吗？反正大把人吃这一套
- 答：人品比才华更重要。我们要懂得一个人良好的品行对自己的人生有多么重要。道德永远是排在才华的前面，一个人的才华和道德不匹配，那么也不会有什么好的结果。在我们的文化当中，从小我们就被教育做一个有道德的人。一个人的能力的固然重要，但是人品远远更重要。如果一个人有很高的才华，但是在人品和道德上有缺陷，那么也永远都不会成为人才。只有兼备两者，才能离成功越来越近。如果只有能力，但是人品有缺失，那么自己的能力将成为自己犯罪的工具，成为自己手中的利剑。