论文摘要
随着我国素质教育的不断发展,对应用型人才的需求也是越来越大,高职教育作为我国人才的重要培养基地,应该不断的与时俱进,培养学生的实践能力。化学作为高职院校的基础课,是高职院校的教育功能实现的重要组成部分,能够帮助学生将更多的化学知识运用到现实生活中去,学以致用,培养更多的化学应用型人才。文章针对目前高职化学课程存在的一些问题,从而进行改革,促进高职化学课程的创造性发展。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 延海龙
关键词: 高职化学,改革,探索与实践
来源: 吕梁教育学院学报 2019年01期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 化学,职业教育
单位: 吕梁职业技术学院
分类号: O6-4;G712
页码: 118+129
总页数: 2
文件大小: 52K
下载量: 11
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