导读:本文包含了说文古籀补论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:说文古籀补,出版,金石学家,强运开
说文古籀补论文文献综述
[1]（2012）在《《说文古籀补叁种》出版》一文中研究指出《说文古籀补叁种》于2011年6月由中华书局出版。本书辑录了清末着名金石学家吴大澄的《说文古籀补》、丁佛言的《说文古籀补补》及强运开的《说文古籀叁补》叁种着作。中华书局曾于1986年至1988年先后影印出版了这叁种着作。为方便读者使用,此次将叁种着作合为一册出版,并重新制作了这叁种着(本文来源于《语文研究》期刊2012年02期）
范毓周[2]（2011）在《《<说文古籀补>校读》序》一文中研究指出《说文古籀补》是清代着名学者吴大澄撰写的一部重要古文字学着作。吴大澄是清代后期同、光年间一位具有重要影响的学者,青年时期即师从着名学者陈奂,并问道于着名学者俞樾,后与陈介祺、潘祖荫、王懿荣、叶昌炽等着名金石学家广为交游,故对古文字学研究日渐深入,造诣颇高。(本文来源于《大连大学学报》期刊2011年04期）
俞绍宏[3]（2008）在《试述《说文古籀补》在古文字学史上的地位》一文中研究指出《说文古籀补》是古文字学史上一部具有里程碑意义的学术着作,它开创了古文字字书编排体例,在古文字考释及文字学理论上均颇有建树。(本文来源于《中国文字研究》期刊2008年02期）
李书安,俞绍宏[4]（2008）在《《说文古籀补(正编部分)》字形校订》一文中研究指出《说文古籀补》是古文字学术史上一部重要善作。由于该书在字形摹写方面存在一些问题,为更好的发挥该书的价值和作用,现据有关文献资料,对该书正编部分所收字形做出校订。校订涉及到原书误摹字形、误以二字为一字、误以一字为二字等诸方面(本文来源于《巢湖学院学报》期刊2008年05期）
俞绍宏[5]（2008）在《《说文古籀补》(附录部分)字形校订》一文中研究指出《说文古籀补》是古文字学术史上一部重要着作,由于种种原因,该书在字形摹写方面存在一些问题。为更好的发挥该书的价值和作用,现据有关文献资料,对该书附录部分所收字形做出校订。校订涉及到原书误摹字形、误以二字为一字、误以一字为二字等诸方面。(本文来源于《大连大学学报》期刊2008年04期）
俞绍宏,黄振[6]（2008）在《《说文古籀补》文字补释》一文中研究指出《说文古籀补》是古文字学史上一部重要的学术着作,对于古文字研究至今仍有借鉴作用。由于种种原因,该书在文字释读上存在一些问题。今以字形分析为基础,适当的参以辞例推勘,对该书部分误释及未释之字提出自己的看法。(本文来源于《巢湖学院学报》期刊2008年01期）
张向民[7]（2007）在《《说文古籀补补》研究》一文中研究指出《说文古籀补补》成书于20世纪20年代，作者丁佛言是一位很有成就的古文字学家。本文对此书进行了较为全面和深入的研究。全文分为两部分：第一部分为综述篇，介绍丁佛言的生平和着述情况，《说文古籀补补》的成就、失误与不足，《说文古籀补补》在古文字学史上的地位。第二部分是校议篇，对《说文古籀补补》正编十四卷所收的部分古文字校议。校议的内容一是对《说文古籀补补》有价值的释字成果和值得称道的注语进行疏证，二是对《说文古籀补补》部分释错的字和错误的注语进行订正，叁是对《说文古籀补补》中所收的当前仍未有定论的疑难字，表明自己的倾向性观点或大胆试着提出自己的看法。本论文可以为客观评价丁佛言及其《说文古籀补补》，为古文字学学术史的研究提供有价值的资料。(本文来源于《天津师范大学》期刊2007-06-01）
俞绍宏[8]（2006）在《《说文古籀补》研究》一文中研究指出在古文字学发展史上，吴大澄是清代有突出贡献的一位古文字学家。《说文古籀补》是其研究古文字学的代表作，同时也代表了他那个时代古文字研究的水平，对其进行全面、系统的研究具有重要的意义。 全文分两部分，即研究篇和校议篇。 在研究篇中，首先简介吴大澄生平及着述情况。 其次，介绍了《说文古籀补》产生的学术背景及成书和刊行情况，指出该书是在金石学复兴的背景下，传统文字学与古文字学联姻的产物。 再次，对《说文古籀补》收字、释字情况进行分类考察。先统计出该书所收字形总量、各类字形总量及单字量。然后对该书正编所收字的释读情况分类进行考察：对古币文、石鼓文、古玺文、古陶文四类文字的释读情况进行清理，并进行量化分析；梳理出宋人所识金文字形及清人所释金文中疑难字形(吴大澄之后者不在此列)；对附录中所收字的释读情况进行清理，辨别出吴大澄之时及其之前所释之字。 第四，对《说文古籀补》作出基本评价。从“求真的精神”、“文字学意义上的回归”、“实事求是的存疑态度”、“重文体例的确立”、“对旧有古籀观的超越”及该书在注语上的特色等方面揭示该书的特点和价值；肯定他在古文字考释上的成就和理论上的贡献；同时指出该书的不足。 第五，从材料入手，实事求是地对吴大澄在古文字学史上的地位给予评述。吴大澄对古文字学的主要贡献；开创了为后人所袭用的古文字字书编排体例；在战国文字的研究方面成就尤其突出，他是率先考释先秦古陶文字的学者之一，较早地释读出一大批先秦古玺文字，正确地论断先秦古币多战国时物，并提出“战国文字”这一概念；在金文研究方面，他释读出一批疑难字形，对古器物的分域断代工作做出尝试：对石鼓文及《说文》古文的新认识；对古文字考释方法的发展；在古文字研究的系统性、广泛性和深入性方面超越其前人及同时代之人。 在校议篇中，分条对《说文古籀补》作出校议。共作出校议一千零一十二条，(本文来源于《安徽大学》期刊2006-05-01）
说文古籀补论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
《说文古籀补》是清代着名学者吴大澄撰写的一部重要古文字学着作。吴大澄是清代后期同、光年间一位具有重要影响的学者,青年时期即师从着名学者陈奂,并问道于着名学者俞樾,后与陈介祺、潘祖荫、王懿荣、叶昌炽等着名金石学家广为交游,故对古文字学研究日渐深入,造诣颇高。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
说文古籀补论文参考文献
[1]..《说文古籀补叁种》出版[J].语文研究.2012
[2].范毓周.《<说文古籀补>校读》序[J].大连大学学报.2011
[3].俞绍宏.试述《说文古籀补》在古文字学史上的地位[J].中国文字研究.2008
[4].李书安,俞绍宏.《说文古籀补(正编部分)》字形校订[J].巢湖学院学报.2008
[5].俞绍宏.《说文古籀补》(附录部分)字形校订[J].大连大学学报.2008
[6].俞绍宏,黄振.《说文古籀补》文字补释[J].巢湖学院学报.2008
[7].张向民.《说文古籀补补》研究[D].天津师范大学.2007
[8].俞绍宏.《说文古籀补》研究[D].安徽大学.2006