导读:本文包含了案例库论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:案例库,社会调查研究方法,建设路径
案例库论文文献综述
易艳阳[1]（2019）在《“社会调查研究方法”课程案例库建设路径探究》一文中研究指出"社会调查研究方法"作为社会学类及相关专业的核心方法类课程,在社会科学类专业课程体系中居于关键性地位。该课程教学中的"案例教学法"是实践"参与式教学""实务型教学"的具体途径。"社会调查研究方法"案例库建设有助于提升教学效果、开阔学生视野并提升其科学研究能力。"社会调查研究方法"案例库建设应以丰富案例数量、拓展案例来源、明确案例筛选标准与构建清晰的案例框架为基本思路,构筑形成"两个核心、四项技巧、四种方式"的案例内容体系。(本文来源于《湖北开放职业学院学报》期刊2019年24期）
王欢,许萍,陈千红,曹艳杰,王红[2]（2019）在《PAD-Class结合双语案例库的教学模式在儿童康复教学中的实践》一文中研究指出目的探索PAD-Class结合双语案例库教学法在儿童康复课程教学中的应用效果。方法教学对象分为采用传统教学法的对照组(112人)和采用PAD-Class结合中英文双语案例库教学法的实验组(118人),采用成绩考核及问卷调查评价教学效果。结果实验组阶段性测验选择题及案例分析成绩较对照组高,差异有统计学意义(P<0.05);PAD-Class网络平台考核中课堂提问实验组得分更高(P<0.05);学习效果方面实验组学生对于学习价值感、课程管理有更高评价(P<0.05)。结论 PAD-Class结合中英文双语案例库教学可以有效提高学生的学习积极性,有助于提高儿童康复课程的教学效果。(本文来源于《卫生职业教育》期刊2019年24期）
楚林[3]（2019）在《高校文献检索课程的思想政治教育案例库建设》一文中研究指出为了探索高校文献检索课的"课程思政",给文献检索课教师在课堂上开展思想政治教育提供丰富的教学资源,文章分析了高校文献检索课程的思想政治教育案例库的具体建设方案,并根据能够融入该课程的思想政治教育元素给出相应的案例示例,供文献检索课以及其他课程的教师进行参考。(本文来源于《高教学刊》期刊2019年25期）
杨青,任晶[4]（2019）在《基于大数据挖掘和综合分析的应急管理案例库系统设计》一文中研究指出应急管理案例库系统建设,在新时代各级政府快速制定科学有效的突发事件应急响应方案方面发挥着日益重要的作用。针对现有应急管理案例库存在的不足,以用户应用需求和感受为导向,综合利用网络爬虫、自然语言处理和文本挖掘、知识的框架表示以及基于案例推理等大数据挖掘和综合分析关键技术,充分挖掘和利用已有的历史数据,实现数据规范与信息整合,探索数据驱动管理模式,建立基于大数据挖掘和综合分析的智慧应急管理辅助决策平台,通过案例检索和更新、系统分析和案例推理等模板和途径,可为新时代相关应急管理教研和实务人员提供多维信息和科学决策支持。(本文来源于《行政科学论坛》期刊2019年12期）
郑玲[5]（2019）在《全日制工程硕士案例教学资源库建设——以车辆工程专业案例库建设为例》一文中研究指出传统的理论教学已经不能满足对全日制工程硕士人才实践能力培养的要求,案例教学法是一种基于实践经验的教学模式,已经成为培养车辆工程领域高层次应用型人才的重要途径。车辆工程领域的案例库建设有效地保证了教学质量,提高了学生的实际应用能力,为案例教学法的推广应用奠定了基础。通过构建车辆工程领域的教学案例库,分析了案例库建设的必要性、难点和可行性,提出了案例库建设的基本原则,总结了案例库建设和教学实践的心得与经验。(本文来源于《高等建筑教育》期刊2019年06期）
李建龙,卢亚宾,邵友培,郭庆勇[6]（2019）在《案例库建设在研究生教学中的应用》一文中研究指出为进一步提高兽医研究生人才培养质量,我们依托兽医研究生案例库建设为载体开展研究生课程教学改革。通过分析开展提高兽医研究生案例教学的必要性,结合新疆农业大学开展的案例库建设情况,介绍案例教学法在研究生教学中的应用与实践,提出在运用案例教学法进行教学时要注意的关键点,并对以案例库建设为载体的教学改革进行了总结。(本文来源于《教育教学论坛》期刊2019年50期）
刘斌,陈军[7]（2019）在《众测项目融入到软件测试课程案例库构建研究》一文中研究指出本文针对软件测试的课程案例的问题,论述了"众测项目"现状及其在软件测试教学中的应用情况,从素材挖掘、教学设计与组织优化等方面详细描述了众测项目融入到软件测试课程案例库的设计思路,分析了众测平台应用到教学中的途径,对软件测试课程进行教学改革研究,建立起能激发学生兴趣的软件测试课程案例库,从而致力于培养实用型软件测试人才。(本文来源于《电子世界》期刊2019年22期）
李晶媛[8]（2019）在《青岛大学文旅融合发展教学案例库上线》一文中研究指出本报讯（李晶媛）11月23日，青岛大学文化和旅游融合发展教学案例库正式上线，这是国内首个以文旅融合为主题的教学案例库。该案例库由青岛大学文化旅游高等研究院携手浪潮集团、大快搜索等机构联合搭建。2019年7月，该案例库被文化和旅游部列入“2019年(本文来源于《中国旅游报》期刊2019-11-26）
陈敏娟,袁清[9]（2019）在《国际商务专业硕士（MIB）案例库资源建设研究》一文中研究指出文章首先阐述了MIB案例库资源建设内容,然后论述了MIB案例库资源建设难点,最后提出了MIB案例库资源建设策略,包括加强本土案例供给,提高开发质量;扩宽MIB案例来源渠道,加强校企合作开发等。(本文来源于《西部素质教育》期刊2019年22期）
张洪博,许落汀[10]（2019）在《人工智能技术应用案例库的建设和实施》一文中研究指出本文首先阐述了人工智能技术应用案例库建设的背景和意义,介绍了人工智能技术应用案例库建设的基本概况,分析了人工智能技术应用案例库建设的主要内容以及在人工智能专业型研究生课程中的应用和作用。本文的工作对人工智能案例库的建设和人工智能相关专业的课程建设起着积极的作用。(本文来源于《福建电脑》期刊2019年11期）
案例库论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
目的探索PAD-Class结合双语案例库教学法在儿童康复课程教学中的应用效果。方法教学对象分为采用传统教学法的对照组(112人)和采用PAD-Class结合中英文双语案例库教学法的实验组(118人),采用成绩考核及问卷调查评价教学效果。结果实验组阶段性测验选择题及案例分析成绩较对照组高,差异有统计学意义(P<0.05);PAD-Class网络平台考核中课堂提问实验组得分更高(P<0.05);学习效果方面实验组学生对于学习价值感、课程管理有更高评价(P<0.05)。结论 PAD-Class结合中英文双语案例库教学可以有效提高学生的学习积极性,有助于提高儿童康复课程的教学效果。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
案例库论文参考文献
[1].易艳阳.“社会调查研究方法”课程案例库建设路径探究[J].湖北开放职业学院学报.2019
[2].王欢,许萍,陈千红,曹艳杰,王红.PAD-Class结合双语案例库的教学模式在儿童康复教学中的实践[J].卫生职业教育.2019
[3].楚林.高校文献检索课程的思想政治教育案例库建设[J].高教学刊.2019
[4].杨青,任晶.基于大数据挖掘和综合分析的应急管理案例库系统设计[J].行政科学论坛.2019
[5].郑玲.全日制工程硕士案例教学资源库建设——以车辆工程专业案例库建设为例[J].高等建筑教育.2019
[6].李建龙,卢亚宾,邵友培,郭庆勇.案例库建设在研究生教学中的应用[J].教育教学论坛.2019
[7].刘斌,陈军.众测项目融入到软件测试课程案例库构建研究[J].电子世界.2019
[8].李晶媛.青岛大学文旅融合发展教学案例库上线[N].中国旅游报.2019
[9].陈敏娟,袁清.国际商务专业硕士（MIB）案例库资源建设研究[J].西部素质教育.2019
[10].张洪博,许落汀.人工智能技术应用案例库的建设和实施[J].福建电脑.2019