论文摘要
物理化学是化学学科的一个重要分支,也是化学工程、材料科学等工科专业的一门专业基础课程。基于新工科建设的发展潮流,物理化学教学过程中着力培养学生的工程意识和兴趣对于培养能够适应当代社会发展的大学生大有裨益。笔者从提高教师自身素质、注重课程重点和难点的讲解、培养学生工程意识和增强学生科研实践能力四个方面阐述了自己对物理化学创新性教学改革和实践的几点看法。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 王芙蓉,张雄,胡建强
关键词: 物理化学,新工科,教学改革
来源: 化工高等教育 2019年04期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 化学,高等教育
单位: 华南理工大学化学与化工学院
基金: 2017年度广东省高等教育教学研究和改革项目,2019年度华南理工大学教学改革项目,2017年度华南理工大学实验探索项目
分类号: O64-4;G642
页码: 60-63
总页数: 4
文件大小: 91K
下载量: 238
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