环境艺术设计专业课程实践教学改革研究

论文摘要

现如今,环境艺术专业是一门实践性很强的学科。而高校在进行环境艺术专业教学过程中,由于教学理念和教学模式的落后,没有将环境艺术专业课程内容中的精华和内涵挖掘出来,学生们不能够更好的理解环境艺术设计相关知识,也缺乏一定的学习积极性和主动性。因此,高校必须要进行环境艺术专业课程实践教学改革,并深化研究和创新出实践教学的新方法和新途径,促进高校的环境艺术设计专业教学效果和质量的有效提高。

论文目录

• 一环境艺术设计专业课程实践教学现状分析
•   （一） 教学方法和模式过于传统
•   （二） 环境艺术专业学生们的专业能力不足
•   （三） 环境艺术人才培养与社会人才需求之间没有相互衔接好
• 二环境艺术设计专业课程实践教学改革的重要意义
• 三环境艺术设计专业课程实践教学改革方略探究
•   （一） 教育理念的有效革新
•   （二） 建立健全环境艺术设计专业实践基地
•   （三） 组建双师型教师队伍
•   （四） 校企合作机制的实施
• 四结束语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 刘颖

关键词: 环境艺术,设计专业,实践教学,改革,研究

来源: 教育现代化 2019年25期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑

专业: 建筑科学与工程,高等教育

单位: 湖南科技学院

分类号: TU238-4;G642.0

DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.25.020

页码: 55-56

总页数: 2

文件大小: 1224K

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