新旧动能转换背景下应用型人才培养体系研究——以福建省为例

新旧动能转换背景下应用型人才培养体系研究——以福建省为例

论文摘要

加快新旧动能转换,人才是重点,创新是动力。福建省持续推进新旧动能转换,加强新兴产业培育,取得丰硕成果,但新动能的持续作用依托应用型人才在数量与质量上的补充。当前福建省应用型人才供需现状中出现结构性失衡、人才分配区域不均等问题,新的人才需求呈现出需求总量提升、综合型能力需求明显、传统劳动力转化旺盛等特征。福建省高校要围绕问题、把握特征,充分发挥自身职能,强化应用型人才培养,打造以高校为主体的应用型人才生产基地和搭建应用型人才终生学习服务中心,使之助力于福建省的高质量发展。

论文目录

  • 一、新旧动能视野下应用型人才培养研究综述
  • 二、福建省应用型人才供需现状及人才需求分析
  •   (一)福建省应用型人才供需现状
  •   (二)福建省应用型人才需求趋势分析
  • 三、新旧动能转换下福建省高校应用型人才培养体系的建设途径
  •   (一)打造以高校为主的应用型人才生产基地
  •     1.释放办学治校活力。
  •     2.重构人才培养流程。
  •     3.打造校企育人格局。
  •     4.壮大应用型师资队伍。
  •     5.拓展应用型实践基地。
  •   (二)搭建应用型人才终生学习服务中心
  •     1.构建不同层次应用教育的衔接体系。
  •     2.打造服务企业人才升级系统。
  •     3.升级满足多元需求的终生学习系统。
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 康溪顺

    关键词: 新旧动能转换,应用型人才,人才培养

    来源: 福建商学院学报 2019年06期

    年度: 2019

    分类: 经济与管理科学,社会科学Ⅱ辑

    专业: 人才学与劳动科学,高等教育

    单位: 漳州职业技术学院

    分类号: C964.2;G642

    DOI: 10.19473/j.cnki.1008-4940.2019.06.010

    页码: 72-77

    总页数: 6

    文件大小: 1698K

    下载量: 171

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