基于《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》的农学专业基础化学实验教学体系建设——以四川民族学院为例

基于《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》的农学专业基础化学实验教学体系建设——以四川民族学院为例

论文摘要

文章结合《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》要求从实验条件、管理制度、师资队伍、实验学时、实验教学质量保障体系等方面对四川民族学院农学各专业基础化学实验教学体系建设现状进行了分析,并提出了强化实验师资队伍建设、打造基础实验平台、建立实验教学质量标准、健全实验教学评价机制、建立基础化学实验教学持续改进机制等建议。

论文目录

  • 一、农学专业基础化学实验教学体系建设现状
  •   (一) 实验室硬件设备较完备
  •   (二) 实验室基本管理制度较为完善
  •   (三) 实验师资队伍较薄弱
  •   (四) 实验教学学时比例不达标
  •   (五) 实验教学质量保障体系不完善
  • 二、基于《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》的农学专业基础化学实验教学体系建设的建议
  •   (一) 强化农学专业基础化学实验师资队伍建设
  •   (二) 加强基础化学实验教学平台和创新平台的打造
  •   (三) 建立农学专业实验教学质量标准
  •   (四) 健全实验教学评价机制, 强化教学过程监督
  •   (五) 建立基础化学实验教学持续改进机制
  • 三、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 廖文菊

    关键词: 农学专业,化学实验,教学体系,管理制度

    来源: 西部素质教育 2019年05期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

    专业: 化学,高等教育

    单位: 四川民族学院农学院

    基金: 四川民族学院人才培养质量和教学改革研究项目“以学生实践能力培养为导向的农学实验教学中心建设”“农学专业基础化学实验课程体系建设研究”研究成果(编号:2017xjjg53)

    分类号: O6-4;G642

    DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201905118

    页码: 190-191

    总页数: 2

    文件大小: 43K

    下载量: 110

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