概念模型设计论文开题报告文献综述

概念模型设计论文开题报告文献综述

导读:本文包含了概念模型设计论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献,主要关键词:模型,概念,无源,偶极子,互联网,数据,系统。

概念模型设计论文文献综述写法

黄思翰,王国新,商曦文,阎艳[1](2019)在《可重构制造系统的多尺度构形概念模型设计》一文中研究指出针对可重构制造系统重构过程中的构形概念设计问题,提出一种基于生命系统理论的可重构制造系统多尺度构形概念模型设计方法。从系统、单元和机床3个尺度分析可重构制造系统的构形概念设计过程,构建可重构制造系统构形多尺度模型;基于生命系统理论对可重构制造系统构形多尺度模型进行分解和表达,利用生命系统理论的20个关键子系统建立可重构制造系统多尺度构形概念设计的普遍适用模型,并采用成本对模型进行评估。面对订单波动,可以通过重用现有构形的概念模型,对其进行添加、删除、替代等操作,来实现新构形的快速设计,达到提高可重构制造系统重构效率的目的。通过一个案例研讨阐述了该方法的实施过程,并验证了算法的有效性和实用性。(本文来源于《计算机集成制造系统》期刊2019年11期)

王彦明,陈卫东,黄恒,刘成浩,周明宏[2](2019)在《泛在电力物联网数据概念结构模型设计及数据抽象方法》一文中研究指出大型企业数据中心的建设必须根据企业实际运营情况设计合理的数据概念结构模型,并以此为根基设计合理的数据抽象方法。根据国家电网2019年年初启动的泛在电力物联网建设的战略布局工作,借鉴信息网络核心概念,提出了适用于泛在电力物联网与智能电网融合构建能源互联网的"L-SRT"数据概念结构模型和"MST"数据库设计方法。该方法根据国家电网公司实际运营情况提出,能有效降低泛在电力物联网的设计成本,提升泛在电力物联网平台层对应用层需求的满足能力,大幅增加泛在电力物联网对各个异构系统的兼容性。(本文来源于《电力通信技术研究及应用》期刊2019-10-23)

王萌,朱玉清[3](2019)在《基于BOPPPS模型的高等数学课堂教学设计——以“定积分概念”为例》一文中研究指出1引言新时代全国高等学校本科教育工作会议上,教育部部长陈宝生指出:"要把人才培养的质量和效果作为检验一切工作的根本标准",这体现了国家对我国高等教育教学改革的要求。在实际教学过程中,教师要坚持"以本为本",推进"四个回归"。针对高等数学课堂教学改革,本文提出将BOPPPS模型应用于高等数学课堂教学,提高课堂教学效果。作为理工类大学生公共必修课程的高等数学,传统课堂中容易出现的问题有:(1)教师授课过程易采用"满堂灌"、"一言堂"等形式;(2)学生难以将所学知识运用实际。为了解决传统课堂中出现的问题,实际授课中,针对BOPPPS(本文来源于《知识文库》期刊2019年17期)

陆蕙[4](2019)在《用“模型”建构概念进行教学设计与改进》一文中研究指出以"熔化"一课为例,在教学设计的研究过程中,试图将科学大观念体现在探究学习形成概念的过程中,寻找切实可行的切入点和关键要素,为教学设计寻找合适的方法与路径,将学科内的科学大观念体现在教学实践的过程中。用"粒子模型"的观念,组织学生完成探究教学,揭示"熔化"现象的微观本质,形成"熔化"概念。在教学设计与改进的过程中,探索科学有效的教学方法和路径,体现"运用模型—组织探究—形成概念"的教学模式。(本文来源于《上海课程教学研究》期刊2019年09期)

陈悦,张文华[5](2019)在《模型素材差异对初中生“分子和原子”概念认知水平影响的观测工具设计》一文中研究指出模型是为了理解事物而对事物做出的一种抽象,不同模型对学生关于同一概念的认知理解会产生不同的影响。以初叁化学"分子和原子"章节为载体,设计了可以观测模型素材差异对初中生"分子和原子"概念认知水平影响的3份工具。(本文来源于《化学教育(中英文)》期刊2019年15期)

何方送[6](2019)在《以“图式模型”为思维起点 促进核心概念理解的复习设计》一文中研究指出浙教版《科学》是一门综合性学科,知识点多,涉及面广.如何在有限的时间内提高中考复习效率?本文抓住"欧姆定律""伏安法测电阻""测小灯泡的额定功率"实验探究都有一个相似的电路图模型作为思维的起点.采用随机进入教学模式,围绕"电路图模型"帮助学生回忆实验探究过程,深层次理解核心概念之间的异同点,重构知识体系,提高中考复习效率.(本文来源于《中学物理》期刊2019年14期)

梁颖[7](2019)在《概念模型与心智模型在交互设计里的应用》一文中研究指出心智模型与概念模型理论是设计师系统思维的重要组成部分。本文讲到了叁个重要的模型:心智模型、概念模型、实现模型,以及他们之间的关联关系。在交互设计领域,心智模型由这样的四个部分组成:目标(goals)、任务(tasks)、概念(concepts)、形式(representations)。理想的状况是概念模型是用户心智模型的预设。同时,本文还提出了调研用户心智模型的方法,以及构建产品概念模型的方法。(本文来源于《现代信息科技》期刊2019年12期)

尹庆国,于群,李斌,赵非玉[8](2019)在《舰载无源干扰物电磁复杂环境概念仿真模型设计》一文中研究指出论述了典型舰载无源干扰物干扰机理,并结合海面复杂电磁环境对无源干扰物干扰效能影响的研究,设计了基于系统粒子理论的无源干扰物散射特性和干扰效能概念模型,并通过粒子系统理论模拟类偶极子干扰物分析,设计无源干扰物的动态模型建立过程以及扩散模型,并利用微分方程和积分方程方法、矢量输运理论等分析类偶极子干扰物散射特性理论,并建立概念模型。最后通过仿真分析,给出无源干扰物散射特性仿真结果,为舰载无源干扰物电磁复杂环境下干扰技术提供理论支撑。(本文来源于《光电技术应用》期刊2019年03期)

康华平,周杰梁[9](2019)在《基于等效模型的白车身轻量化概念设计》一文中研究指出提出一种等效模型作为对白车身进行轻量化概念设计的基础。该等效模型不仅考虑了白车身中的梁结构,而且考虑了接头与大板类结构对车身结构的影响,基于该等效模型可较为全面和准确地对白车身扭转刚度性能进行评估。另外模型中仅包含梁单元、接头简化模型以及大板类结构等效单元,这使得建模、优化和迭代较为快捷。应用该等效模型对某车型D进行了轻量化概念设计,结果表明:与详细设计阶段相比,轻量化系数的误差为4. 3%,等效模型的扭转刚度的误差为7. 2%,优化后工作量由10人·天降低为2人·天。(本文来源于《现代制造工程》期刊2019年04期)

张水[10](2019)在《基于TRIZ面向功能的机械产品概念设计模型研究》一文中研究指出概念设计对于实现新产品的源头创新,奠定产品在市场中的竞争优势具有重要的意义。目前概念设计领域设计方法众多,但大多为广义设计方法,不能完全契合机械产品的功能特点,因此亟需构建一种面向机械产品功能的具有指导企业研发实践的概念设计过程模型。本文以提高机械产品概念设计的质量和效率为目标,采用理论研究与实例验证相结合的研究方法,构建一种基于TRIZ面向功能的机械产品创新概念设计模型,以期为机械产品的概念设计提供技术支持。功能求解是产品概念设计的核心,本文在研究机械产品功能特点的基础上,建立机械功能集与机械产品功能-效应库,通过目的功能分析,利用FOS(Function-oriented search功能导向搜索)顺序查询创新资源库,基于知识驱动求解目的功能的原理解,并在此基础上构建目的功能原理解求解模型。本文主要对原型综合法目的功能原理解进行后续的功能创新求解开展研究。TRIZ是一种基于知识驱动的创新设计方法,其本身没有直接用于新产品设计的指导框架,需要结合其他创新设计方法建立产品概念设计模型。本文面向原型综合法目的功能原理解,以TRIZ理论为基础,研究构建基于系统扩展-裁剪、特性转移、结构属性改变、参数属性改变的功能创新设计路径。综合基于技术系统进化的系统扩展裁剪方法、基于资源分析的系统特性转移方法、基于物场进化的结构属性改变和基于物理矛盾与发明原理的参数属性改变的四种功能求解方法,构建基于原型综合的功能原理解求解设计模型,并通过一种秸秆压块成型机的概念设计验证模型的有效性。本文的研究成果可为机械产品概念设计的研究提供新思路,为企业创新设计提供方法支撑,对于面向功能的机械产品开发具有指导意义。(本文来源于《东北林业大学》期刊2019-04-01)

概念模型设计论文开题报告范文

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

大型企业数据中心的建设必须根据企业实际运营情况设计合理的数据概念结构模型,并以此为根基设计合理的数据抽象方法。根据国家电网2019年年初启动的泛在电力物联网建设的战略布局工作,借鉴信息网络核心概念,提出了适用于泛在电力物联网与智能电网融合构建能源互联网的"L-SRT"数据概念结构模型和"MST"数据库设计方法。该方法根据国家电网公司实际运营情况提出,能有效降低泛在电力物联网的设计成本,提升泛在电力物联网平台层对应用层需求的满足能力,大幅增加泛在电力物联网对各个异构系统的兼容性。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

概念模型设计论文参考文献

[1].黄思翰,王国新,商曦文,阎艳.可重构制造系统的多尺度构形概念模型设计[J].计算机集成制造系统.2019

[2].王彦明,陈卫东,黄恒,刘成浩,周明宏.泛在电力物联网数据概念结构模型设计及数据抽象方法[C].电力通信技术研究及应用.2019

[3].王萌,朱玉清.基于BOPPPS模型的高等数学课堂教学设计——以“定积分概念”为例[J].知识文库.2019

[4].陆蕙.用“模型”建构概念进行教学设计与改进[J].上海课程教学研究.2019

[5].陈悦,张文华.模型素材差异对初中生“分子和原子”概念认知水平影响的观测工具设计[J].化学教育(中英文).2019

[6].何方送.以“图式模型”为思维起点促进核心概念理解的复习设计[J].中学物理.2019

[7].梁颖.概念模型与心智模型在交互设计里的应用[J].现代信息科技.2019

[8].尹庆国,于群,李斌,赵非玉.舰载无源干扰物电磁复杂环境概念仿真模型设计[J].光电技术应用.2019

[9].康华平,周杰梁.基于等效模型的白车身轻量化概念设计[J].现代制造工程.2019

[10].张水.基于TRIZ面向功能的机械产品概念设计模型研究[D].东北林业大学.2019

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