导读:本文包含了民族思想论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献，主要关键词:思想政治教育,辛亥革命,阿克苏,惠民,心理学,方法论,客位。
民族思想论文文献综述写法
吴凌频[1]（2020）在《学习新思想 实现新作为 努力打造民族地区工会工作品牌》一文中研究指出习近平总书记高度关怀工人阶级，高度重视工会工作，自党的十八大以来就工人阶级和工会工作发表重要讲话、作出重要论述，形成了一系列新思想新观点新论断，习近平总书记的重要论述，涉及工人阶级和工会工作各个方面，内涵丰富、思想深邃、系统全面、博大精深，构成了一个逻辑(本文来源于《团结报》期刊2020-01-03）
鲍淑玲[2]（2019）在《“雨”润心田细无声 德育花开香满园》一文中研究指出文化的传承，要从青少年做起，中华文化未来的传承者应当从青少年中诞生，青少年只有不断了解学习传统文化，才能做好传统文化的传播者、阐释者和传承者。为做好文化传承工作，市文化旅游广电局积极打造了“传承民族文化”品牌，将传统文化教育与学生实际学习紧密结合，增加青(本文来源于《银川日报》期刊2019-12-27）
韦子琦[3]（2020）在《辛亥革命前后革命党人民族主义思想变化分析——从“驱除鞑虏恢复中华”到“五族共和”》一文中研究指出辛亥革命前期,革命党内充斥着民族主义思想,主张建立汉本位的单一民族国家,而视少数民族地区为可有可无之地,这在一定程度上激发了军队斗志和革命情绪,推动了革命的进程,可是在更大程度上使中国面临民族冲突、领土分裂甚至外来侵略的危机。随着革命形势的进展,革命党内气氛逐渐温和,五色旗取代了十八星旗,标志着民族共和思想取代汉本位思想,从而避免了民族冲突;再加之南北议和的成功,清帝逊位,实现国家政权和领土的和平交接,从而避免了进一步的民族冲突和领土分裂,使得近代中国成为一个真正意义上的多民族现代国家。(本文来源于《现代商贸工业》期刊2020年01期）
姜旭[4]（2019）在《新媒体对民族院校大学生思想政治教育的影响论析》一文中研究指出新媒体时代的到来,深刻地改变着民族院校大学生的生活方式和思想观念。加强民族院校大学生思想政治教育对于培养少数民族优秀学生、增进民族团结有着重要作用。从实践情况来看,民族院校的思想政治教育对于新媒体时代环境下的教育主体、教育内容及教育方式等方面发生的变化呈现出认识不足和薄弱的现象,并不能很好的适应新媒体时代给民族院校思政工作带来的积极变化。基于此,本文在论述新媒体对民族院校思想政治教育影响的基础上,试提出适应新媒体发展的思想政治教育可行性策略,希望对于当下民族院校的教育教学发展具有现实意义。(本文来源于《法制博览》期刊2019年36期）
阿布都沙拉木·阿布力孜[5]（2019）在《我给亲戚送党报 共同学习齐进步》一文中研究指出本报阿克苏讯（记者 阿布都沙拉木·阿布力孜）“最近，亲戚住在我家，又给我送来了《阿克苏日报》（维文版），还给我讲党的惠民政策。我们之所以有今天的美好生活，是与党的惠民政策分不开的，感谢党和政府对我们的关心关爱，我们要珍惜现在的幸福生活。”12月16日，沙(本文来源于《阿克苏日报(汉)》期刊2019-12-18）
朱浩松[6]（2019）在《“新职教”背景下思想政治教育工作模式创新探索——以云南民族大学职业技术学院为例》一文中研究指出高等职业教育是我国教育体系中不可或缺的一部分,承担着国家人才培养的重任。在新时代下,我国的高等职业教育进入快车道,高等职业教育思想政治教育工作是"大思政"合力不可或缺的一分子。新经济、新业态、新技术呼唤"新职教"的背景下,高等职业教育思想政治教育工作既有大学生思政工作的一般规律,又有其自身特点。(本文来源于《湖北开放职业学院学报》期刊2019年23期）
汪莙霞[7]（2019）在《习近平精准扶贫战略思想对巩固民族关系的意义——以少数民族地区精准扶贫为例》一文中研究指出在即将迈入全面小康社会之际,为啃下少数民族地区这一脱贫攻坚的"硬骨头",以习近平同志为核心的党中央提出并实施精准扶贫战略思想以加快少数民族地区脱贫致富的步伐。其中"产业扶贫"是扎深民族平等的"奠基石","专项扶贫"是铸牢民族团结的"同心锁","教育扶贫"是增进民族互助的"加速器"、"社会扶贫"共谱民族和谐的"新乐章",习近平精准扶贫战略思想为巩固和发展社会主义民族关系注入了新动力。(本文来源于《佳木斯大学社会科学学报》期刊2019年06期）
苏光正,常永才[8]（2019）在《试论文化视角民族心理研究的方法论基础——约翰·贝理跨文化心理学思想的启示》一文中研究指出当代跨文化心理学较好地克服了现代心理学研究的文化局限和文化色盲问题,其方法论基础可供民族心理研究借鉴。笔者基于直接交流和原着研读,梳理了该学科的集大成者约翰·贝理(Berry,J.W.)的相关思想,获得如下启示:(1)加强文化取向的研究目标应包括验证主流心理学知识的适宜性、揭示民族心理的特殊性和共同性;(2)针对心理研究特点,全貌、深入把握文化概念;(3)文化与心理的关系是,人类基础性心理过程和机能共同,文化影响其实际发展和具体形式;(4)包容和完善多种范式和方法,使之形成互补和分工,并运用"派生客位"思维进行整合;(5)文化取向的心理研究较为复杂,需要加强理论探索,尤其是对人类学的研习和恰当借鉴。(本文来源于《民族教育研究》期刊2019年06期）
张军桥[9]（2019）在《做好内地高校少数民族学生思想教育工作》一文中研究指出党的十八大以来，习近平总书记多次提到“精准滴灌”理念。这一蕴含着丰富辩证唯物主义和历史唯物主义思想的理念，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容，是内地高校开展少数民族学生思想教育工作的重要指引。青年是祖国的未来、民族的希望。面对新形势、新(本文来源于《贵州民族报》期刊2019-12-13）
马玉祥[10]（2019）在《少数民族高中学生思想政治教育与中华文化认同教育的研究》一文中研究指出思想政治教育中包含了中华文化,而中华文化的认同需要每一个民族的共同努力,对少数民族高中学生进行思想政治教育,加强中华文化的认同就是保障民族团结、国家稳定、社会发展的必要措施,文章对此进行了相应研究。(本文来源于《课程教育研究》期刊2019年50期）
民族思想论文开题报告范文
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
文化的传承，要从青少年做起，中华文化未来的传承者应当从青少年中诞生，青少年只有不断了解学习传统文化，才能做好传统文化的传播者、阐释者和传承者。为做好文化传承工作，市文化旅游广电局积极打造了“传承民族文化”品牌，将传统文化教育与学生实际学习紧密结合，增加青
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
民族思想论文参考文献
[1].吴凌频.学习新思想实现新作为努力打造民族地区工会工作品牌[N].团结报.2020
[2].鲍淑玲.“雨”润心田细无声德育花开香满园[N].银川日报.2019
[3].韦子琦.辛亥革命前后革命党人民族主义思想变化分析——从“驱除鞑虏恢复中华”到“五族共和”[J].现代商贸工业.2020
[4].姜旭.新媒体对民族院校大学生思想政治教育的影响论析[J].法制博览.2019
[5].阿布都沙拉木·阿布力孜.我给亲戚送党报共同学习齐进步[N].阿克苏日报(汉).2019
[6].朱浩松.“新职教”背景下思想政治教育工作模式创新探索——以云南民族大学职业技术学院为例[J].湖北开放职业学院学报.2019
[7].汪莙霞.习近平精准扶贫战略思想对巩固民族关系的意义——以少数民族地区精准扶贫为例[J].佳木斯大学社会科学学报.2019
[8].苏光正,常永才.试论文化视角民族心理研究的方法论基础——约翰·贝理跨文化心理学思想的启示[J].民族教育研究.2019
[9].张军桥.做好内地高校少数民族学生思想教育工作[N].贵州民族报.2019
[10].马玉祥.少数民族高中学生思想政治教育与中华文化认同教育的研究[J].课程教育研究.2019