论文摘要
面向环境工程的《化工原理》课程主要是运用化工原理中的"三传一反"解决环境污染治理中的化工过程,具有明显的交叉性。本课程应结合实际环境污染治理过程中的典型案例剖析化工原理,更加针对性地教授化工反应的课程内容,促使学生牢固掌握环境工程中的化工原理。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 许晖
关键词: 环境工程,化工原理,课程改革
来源: 化工设计通讯 2019年11期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅰ辑,工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 有机化工,工业通用技术及设备,高等教育
单位: 江苏大学环境与安全工程学院
分类号: TQ02-4;G642
页码: 172+188
总页数: 2
文件大小: 228K
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