论文摘要
目的了解孕产妇对育婴知识的知晓情况、影响因素及需求情况,为教学工作、健康宣教及育婴师培训提供依据。方法利用自行设计调查问卷调查随机抽取1 072名孕产妇,获取其对婴幼儿日常生活护理、预防接种与常见疾病识别及护理等知识的知晓与需求情况,多因素Logistic回归分析影响知晓率的影响因素。结果 1 072名孕产妇对育婴知识的总知晓率为61.77%,仅11.94%人能正确回答所有问题。"知晓"组612人,"不足"组460人。多因素Logistic回归分析表明,不同胎次(3胎及以上OR=6.44、2胎OR=2.023)和接受过知识宣传(OR=3.351)是知晓率的影响因素。两组人群获取育婴知识的需求途径主要为医护人员(医院)和知识讲座。结论孕产妇对育婴知识的知晓度不高,倾向于通过医护人员(医院)和知识讲座获取。教学应结合孕产妇对育婴知识的知晓与需求的情况,并运用到实际工作。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 芮芳,徐嵘嵘,董智敏,张磊
关键词: 二孩时代,孕产妇,育婴知识,知晓率
来源: 九江学院学报(自然科学版) 2019年04期
年度: 2019
分类: 医药卫生科技
专业: 预防医学与卫生学,儿科学
单位: 合肥职业技术学院护理学院,安徽医科大学附属巢湖医院产科,合肥市疾病预防控制中心应急管理办公室
基金: 安徽省教学研究一般项目(编号2016jyxm0902),合肥职业技术学院校级重点科研项目(编号201814KJA012),合肥职业技术学院校级一般科研项目(编号201814SKB002)的成果之一
分类号: R174
DOI: 10.19717/j.cnki.jjun.2019.04.018
页码: 72-76
总页数: 5
文件大小: 111K
下载量: 14
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