导读:本文包含了黄修己论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:文学史,中国,现代文学,文学,学科,小品文,史家。
黄修己论文文献综述
刘卫国,王金玲[1]（2019）在《史学视野里的《中国新文学史编纂史》——兼论黄修己先生的治学风范》一文中研究指出黄修己先生的《中国新文学史编纂史》,是第一部从学科史角度全面总结新文学史编写过程的书,在史学上呈现出专精和博通相结合的学养,在史识上彰显出敏锐的观察力和理论概括的能力,在史才上表现为组织得当、语言简练又不失文采,在史德上体现出客观求实的精神和宽容的评价态度。重温《中国新文学史编纂史》,总结黄修己先生的治学特色,无论对于中国现代文学研究的继续发展,还是对于新一代学人的成长,都是不无裨益的。(本文来源于《晋阳学刊》期刊2019年01期）
赵敏,廖鹏飞[2]（2016）在《论黄修己的赵树理研究》一文中研究指出黄修己以赵树理研究开始了自己的学术之路,他的研究涉足面广加之善于推陈出新,在该领域取得了丰硕的研究成果。专着侧重点不同且各具特色,在很多方面均有开创性意义。黄修己在赵树理研究中形成了几大鲜明的特点:强调史料的准确,注重实证;具有创新精神,善于提出独特见解;善于将作品放在文学史中来研究。(本文来源于《福建师大福清分校学报》期刊2016年03期）
刘卫国[3]（2015）在《雄辩与实证的交融——黄修己先生的治学特色》一文中研究指出黄修己先生是现代文学研究第二代学者中的佼佼者。洪子诚先生曾这样谈论黄修己先生:"文革在江西‘五七’干校的时候,因为他口才很好,说话条理清楚,又非常有煽动性,我们闲来没事,给他起了一个外号,叫‘雄辩胜于事实’。但这个绰号太长,没有流传开来。其实。黄老师的学问做得很严谨。《中国新文学编纂史》就是一部严谨、扎实的着作。非常重视材料的搜集、整理,辨析。"1洪子诚先生是黄修己的同辈人,知根知底,看法全面,既肯定了黄修己先生的雄辩口才,又肯定其严谨作风,可惜的是未对黄修己先生的这两个特色进(本文来源于《中国现代文学研究丛刊》期刊2015年03期）
黄晓东[4]（2014）在《新诗教学在文学史教材中的渐变研究——以唐弢、黄修己及钱理群编着教材为中心》一文中研究指出"十七年"以及"新时期"之初的新文学史教材中,新诗章节最大的缺陷是对非左翼诗人的叙述和评价采取了一种或者遮蔽,或者贬低,从而不符合新诗史本来面目的一种写作模式。"新时期"以来从唐弢、黄修己直至钱理群所着的新文学史,其新诗章节通过对具有代表性的非左翼诗人胡适、徐志摩、周作人、李金发、戴望舒、卞之琳等的诗歌,以及其所代表的诗歌流派的价值逐步重估,并给予合理评价,渐渐恢复了他们在新诗史上地位,某种程度上也恢复了新诗史的本来面目。(本文来源于《铜陵学院学报》期刊2014年06期）
刘进才[5]（2014）在《从文学史研究到学术史创构——黄修己先生对中国现代文学学科的贡献》一文中研究指出论文从历史的角度考察了黄修己先生从作家研究和文学思潮研究起步,到独立的文学史着述进而到学术史整理这一宏阔的的学术研究理路,指出其实证的研究方法和科学的研究精神,总结了他对中国现代文学学科的独特贡献,认为其不断修订与自我超越的学术研究心态在当下普遍浮躁的学术语境中值得珍视。(本文来源于《平顶山学院学报》期刊2014年03期）
王娟娟[6]（2013）在《黄修己《中国现代文学发展史》的个人文学史写作——兼评集体文学史《中国现代文学叁十年》》一文中研究指出黄修己独着的《中国现代文学发展史》和由钱理群、温儒敏等人合着的《中国现代文学叁十年》,是20世纪80年代具有代表性的个人文学史和集体文学史着作,对中国现代文学史编写做出了杰出贡献。在集体编写文学史的时代背景下,黄修己个人文学史的编写具有特别的意义。(本文来源于《华北水利水电学院学报(社科版)》期刊2013年04期）
黄修己,张均[7]（2012）在《“干货”、证据和理论、阐释——黄修己先生访谈录》一文中研究指出张均(以下简称张):黄老师,您在文学史研究与编撰领域卓有成就,是中国现代文学学科具有代表性的学者。据我所知,您最早从事文学史的研究,并不在1980年代,而是始于您的本科求学阶段,即北大55级集体编撰《中国文学史》。1960年55级和58级又合编了《现代文学史》,您还是"五四组"的组长。这一经历对于您"文革"后的文学史研究,在观念和方法上,具有怎样的意义?黄修己(以下简称黄):1958年学生集体编教材热潮中出现的无数作品,早已是过眼烟云,黄鹤一(本文来源于《新文学评论》期刊2012年01期）
肖百容[8]（2011）在《黄修己的“守旧”与“创新”》一文中研究指出在他那个年龄段的学者中，黄修己先生无疑是新潮的。他观念开放、融通，不仅没有门户之见，而且对一些尝试性的立论也大力支持。 大约是2001年，他读到一篇文章，这篇文章认为文艺复兴时的绘画成就都是依赖科技进步达成的，和人文主义思潮关系不大。《(本文来源于《中国社会科学报》期刊2011-03-24）
陈卫[9]（2010）在《筚路蓝缕的学科研究史——评黄修己、刘卫国主编的《中国现代文学研究史》》一文中研究指出1995年,黄修己先生历时4年完成的《中国新文学史编纂史》①使学子们开始正视现代文学这门学科的独立存在。又一个10年过去,在黄先生的指导下,新一代学者长成,师生们经历五年多的辛苦合作,完成了百万言的《中国现代文学研究史》②。这是一部从宏观上强调学科独立性(本文来源于《海南师范大学学报(社会科学版)》期刊2010年04期）
吴敏[10]（2010）在《他在不停地重写文学史——黄修己教授访谈录》一文中研究指出黄修己,1935年出生,福建福州人,1960年毕业于北京大学中文系,曾任北京大学、中山大学教授,曾参与编写"北大试用本"、"九院校本"、"唐弢主编本"等《中国现代文学史》,独立编写了《中国现代(本文来源于《中国现代文学研究丛刊》期刊2010年04期）
黄修己论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
黄修己以赵树理研究开始了自己的学术之路,他的研究涉足面广加之善于推陈出新,在该领域取得了丰硕的研究成果。专着侧重点不同且各具特色,在很多方面均有开创性意义。黄修己在赵树理研究中形成了几大鲜明的特点:强调史料的准确,注重实证;具有创新精神,善于提出独特见解;善于将作品放在文学史中来研究。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
黄修己论文参考文献
[1].刘卫国,王金玲.史学视野里的《中国新文学史编纂史》——兼论黄修己先生的治学风范[J].晋阳学刊.2019
[2].赵敏,廖鹏飞.论黄修己的赵树理研究[J].福建师大福清分校学报.2016
[3].刘卫国.雄辩与实证的交融——黄修己先生的治学特色[J].中国现代文学研究丛刊.2015
[4].黄晓东.新诗教学在文学史教材中的渐变研究——以唐弢、黄修己及钱理群编着教材为中心[J].铜陵学院学报.2014
[5].刘进才.从文学史研究到学术史创构——黄修己先生对中国现代文学学科的贡献[J].平顶山学院学报.2014
[6].王娟娟.黄修己《中国现代文学发展史》的个人文学史写作——兼评集体文学史《中国现代文学叁十年》[J].华北水利水电学院学报(社科版).2013
[7].黄修己,张均.“干货”、证据和理论、阐释——黄修己先生访谈录[J].新文学评论.2012
[8].肖百容.黄修己的“守旧”与“创新”[N].中国社会科学报.2011
[9].陈卫.筚路蓝缕的学科研究史——评黄修己、刘卫国主编的《中国现代文学研究史》[J].海南师范大学学报(社会科学版).2010
[10].吴敏.他在不停地重写文学史——黄修己教授访谈录[J].中国现代文学研究丛刊.2010
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