论文摘要
大学生对社会主义核心价值观的认同是培育和践行社会主义核心价值观的重要环节。大学生社会主义核心价值观认同的建构需要经过三个阶段,而话语贯穿于认同阶段的全过程,并从信息传递和沟通互动两个层面构建认同的基础并推动认同的实践转化。话语模式、话语内容和话语表达是大学生社会主义核心价值观认同建构的关键,因此需要通过更新话语模式,实现参与共生;优化话语内容,促成思想共识以及丰富话语表达,引发情感共鸣以建构大学生社会主义核心价值观认同。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 范蕴玉,周建祥
关键词: 话语,大学生,社会主义核心价值观认同
来源: 湖北开放职业学院学报 2019年24期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 高等教育
单位: 苏州科技大学
基金: 2019年度高校哲学社会科学研究专题项目“网络环境下大学生社会主义意识形态认同研究”(项目编号:2019SJB487)
分类号: G641
页码: 79-81
总页数: 3
文件大小: 92K
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标签：话语论文; 大学生论文; 社会主义核心价值观认同论文;