智慧课堂的教学模式设计——以环境土壤学实验为例

智慧课堂的教学模式设计——以环境土壤学实验为例

论文摘要

智慧课堂是信息化技术发展中高校教学改革的必然趋势,本文主要依托开放式虚拟仿真实验教学共享平台和微信公众平台相结合的方式,主要从课程学习环境设计、课程教学过程设计以及实践应用效果三方面对智慧课堂教学模式进行设计,以期为智慧课堂的教学改革提供实践案例。

论文目录

  • 一、智慧课堂学习环境设计
  • 二、智慧课堂的教学过程设计
  • 三、智慧课堂教学模式的实践应用
  • 四、结论
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 韩亚芬,李琦

    关键词: 智慧课堂,教学模式,实验教学,教育信息化

    来源: 发明与创新(职业教育) 2019年02期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑,信息科技

    专业: 环境科学与资源利用,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

    单位: 宿州学院环境与测绘工程学院,中国农业科学院农田灌溉研究所农业部节水灌溉工程重点实验室

    基金: 农业部节水灌溉工程重点实验室开放课题,项目编号:FIRI2019-01-0201,安徽省教育厅高校省级质量工程项目,项目编号:2018mooc390,2017jyxm0501,宿州学院教师应用能力提升项目,项目编号:2016XJYY03,宿州学院重点建设课程,项目编号:szxy2018zdkc53,校级教学质量保障体系项目,项目编号:szxy2017zlbz06,联合资助成果

    分类号: X144-4;G434

    页码: 26+8

    总页数: 2

    文件大小: 1565K

    下载量: 2

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