论中职服装工艺实训课的高效课堂教学策略

论文摘要

对中职服装工艺实训课的高效课堂教学策略进行研究,对传统中职服装工艺课程知识分散、系统性差、课堂效率低等问题进行分析,并针对教育中存在的弊端提出建设性的、提高课堂教学效率的策略,希望为关注此话题的人提供有效参考。

论文目录

• 一、中职服装工艺实训课教学的现状
•   （一） 教学内容陈旧
•   （二） 教学形式陈旧
•   （三） 教学重心偏移
•   （四） 信息化程度低
•   （五） 专业知识缺乏系统性
• 二、中职服装工艺实训课的高效课堂教学策略
•   （一） 教学内容整合
•     1. 保障实训教学的时效性
•     2. 拓宽教学内容的范畴
•     3. 系统性整合教学内容
•   （二） 教学案例整合
•   （三） 教学资源整合
•     1. 加强校企合作
•     2. 实训课与工作背景的统一
•   （四） 教学技术整合
•     1. 信息化技术
•     2. 微课程

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 吴伟华

关键词: 中职教育,服装工艺,实训课,课堂教学策略

来源: 现代职业教育 2019年14期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

专业: 轻工业手工业,职业教育

单位: 山东省青岛市即墨区第二职业中等专业学校

分类号: G712;TS941-4

页码: 68-69

总页数: 2

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