论文摘要
学费收入作为地方高校重要的经费来源,是解决高校教育经费不足、促进教学科研可持续发展的重要保障;建立国家和个人高等教育成本分担体制,在推进高等教育大众化和促进教育公平等具有积极的意义。本研究采用教育政策社会学视角,梳理了我国高校学费政策历史背景,从政府对高校学费基准价调整及高校自主定价权使用两方面,通过定量分析、建立逻辑回归模型等方法,对公办高校学费定价标准和行为进行研究。同时,对高校的学费调整对高校自身发展、城乡居民生活及贫困生的影响进行分析。提出应继续扩大高校学费定价自主权,适度调整提高整体学费水平;建立合理的高校成本分担机制,加强高校成本核算管理和成本控制;完善学生资助政策体系,全面推进学生资助精准化等建议。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 金芳颖,楼世洲
关键词: 教育政策社会学,公办高校学费,定价标准,定价行为
来源: 教育发展研究 2019年19期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 高等教育
单位: 浙江师范大学教师教育学院
基金: 浙江省高校智库“浙江师范大学教育改革与发展研究院”2018年度浙江省教育厅教育政策研究与咨询专项课题“浙江省高校收费调整机制的研究”的部分成果
分类号: G649.2
DOI: 10.14121/j.cnki.1008-3855.2019.19.006
页码: 25-33+67
总页数: 10
文件大小: 2246K
下载量: 349
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