论文摘要
"产教融合、校企一体"的办学模式,是当前高职院校开辟的一条新的发展之路。高职院校开展校企联合招生,是坚持校企合作、产教融合的校企双赢的实践活动,是培养现代职业人才的可持续育人研究。高职院校要注重建设和完善校企合作运行机制,争取为社会输出更多的优质人才,企业要注重人才的培养,促进职工与企业的共同成长,提高产教融合的有效性。本文就校企合作的现状分析和现实意义两个方面,提出加快高职院校"产教融合"机制建设的策略。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 韩锐
关键词: 高职院校,校企合作,产教融合体制机制,现实意义,策略
来源: 教育现代化 2019年A2期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 职业教育
单位: 广西现代职业技术学院
分类号: G717
DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.102.012
页码: 23-24
总页数: 2
文件大小: 1719K
下载量: 145
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标签：高职院校论文; 校企合作论文; 产教融合体制机制论文; 现实意义论文; 策略论文;