专业认证理念下测绘工程专业学生工程实践能力培养

专业认证理念下测绘工程专业学生工程实践能力培养

论文摘要

国际工程教育专业认证,坚持"以学生为中心,以出口为导向,持续改进"的基本理念,对学生工程实践能力和创新能力的培养方面提出了更高的要求。测绘工程是一个实践性很强的专业,必须按照专业认证的要求,不断优化人才培养模式,完善课程体系和保障机制,为学生的实习实践和创新活动搭建平台,提供支持,并持续改进。安徽理工大学在落实专业认证理念,推进实践教学改革方面进行了积极探索,通过多方合作,打造高质量实习教学基地,并将测绘单位和业内专家引入实习实践教学环节,取得了不错的效果。

论文目录

  • 0 引言
  • 1 专业认证是国际通行的工程教育质量保障体系的重要组成部分
  •   1.1 专业认证与工程教育专业认证
  •   1.2 我国工程教育专业认证的主要历程
  • 2 专业认证理念下测绘工程专业必须突出对学生工程实践能力的培养
  • 3 专业认证理念下测绘工程专业学生工程实践能力培养的具体做法
  •   3.1 安徽理工大学测绘工程专业积极参与专业认证工作
  •   3.2 安徽理工大学测绘学院在落实专业认证理念、推进实践教学改革方面进行了积极探索
  •     3.2.1 搭建平台, 建设高质量实习基地
  •     3.2.2 以赛促学, 持续举办和参加不同级别的测绘技能竞赛
  •     3.2.3 请进来送出去, 将测绘单位和业内专家引入实习实践教学环节
  • 4 结束语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 张坤,徐良骥,赵志根,张国卿

    关键词: 专业认证,测绘工程,工程实践能力培养

    来源: 北京测绘 2019年05期

    年度: 2019

    分类: 基础科学,社会科学Ⅱ辑

    专业: 自然地理学和测绘学,高等教育

    单位: 安徽理工大学测绘学院

    基金: 2017年安徽省高等学校省级教学研究项目(2017jyxm1250,2017jyxm1244),2017年安徽省高等学校省级质量工程项目(2017ppzy10,2017jxtd016)

    分类号: P20-4;G642

    DOI: 10.19580/j.cnki.1007-3000.2019.05.027

    页码: 608-611

    总页数: 4

    文件大小: 349K

    下载量: 212

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