论文摘要
为克服现行绿色建筑标准评价的弊端,本文根据图书馆绿色发展过程中所涉及的核心内容,建立了由五大类二级指标二十六类三级指标构成的评价指标体系;并根据各指标在图书馆绿色发展中所充当的角色,赋予了不同的权重;把图书馆绿色发展程度划分为三级,分别赋予绿色、浅绿色和非绿色;采用加权平均法对图书馆进行绿色发展的系统评价。应用此方法对上海某高校图书馆的绿色发展进行了实践检验,结果表明评价指标覆盖了图书馆绿色发展的主要内容、凸显了图书馆绿色发展的核心功能、反映了图书馆绿色发展的真实面貌。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 谢薇,陈振民
关键词: 图书馆绿色发展,指标体系,评价方法
来源: 图书馆建设 2019年S1期
年度: 2019
分类: 信息科技,工程科技Ⅱ辑
专业: 建筑科学与工程
单位: 上海应用技术大学图书馆资源建设部,上海应用技术大学化学与环境工学院
分类号: TU242.3
页码: 147-151
总页数: 5
文件大小: 1898K
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