摘要：网络的出现伴随着信息时代的到来，在信息时代下各行各业都有其各自的举措来顺应它的要求。而高校图书馆在这个时代，面临着怎样的转变？将主要叙述信息时代下高校图书馆职能的转变、高校图书馆的现状以及新时代对高校图书馆发展提出的新要求。
关键词：信息时代；高校图书馆；现状与发展
网络的出现给现代生活带来许多变化，各行各业也在它的影响下，作出了相应的举措来顺应这个时代。而作为一个教育机构，包揽信息行业的特性、社会公益性以及教育性质于一身的高校图书馆，也在它的影响下，产生了历史性的变化。最突出的，便是数字图书馆的产生。
1信息时代下图书馆职能的转变
随着计算机技术、通信技术和网络技术的迅速发展，信息高速公路的建设与利用为大规模的信息系统、图书馆系统的发展提供了环境和条件。目前，网络信息管理技术、数字化处理技术和数字式信息资源建设已成为国际竞争的焦点，各国都为此投入了相当的实力进行研究和开发。“数字图书馆”这一新概念、新模式应运而生，并被视为21世纪信息产业主要的发展方向之一。数字图书馆的产生，也是图书馆职能转变的一大重要体现。
“数字图书馆”一词由英文DigitalLibrary翻译而来，是用数字技术处理和存储各种图文并茂文献的图书馆，实质上它是一种多媒体制作的分布式信息系统，把各种不同载体、不同地理位置的信息资源用数字技术存贮，以跨越区域面向对象的网络查询和传播的一个大型信息系统。
2信息时代下高校图书馆现状
2.1硬件上的现状
高校图书馆硬件的建设主要包括馆貌、设备和网络等方面。
在馆貌建设上，目前我国各高校图书馆发展程度不尽相同，某些全国重点高校在图书馆馆貌建设上取得比较好成效。体现出图书馆的现代化、专业化，营造出一种庄严气魄，和浓郁的学术氛围。但更普遍的是，大多数图书馆仍布置简陋，缺乏学术气氛。这与学校对图书馆的重视度、可用经费的多少以及学校是否具有图书馆专业学术基础支撑有直接联系。
在设备上，随着国家经济的发展，我国与国际交流的越发频繁，各领域也在先进技术上相互交流经验，吸纳引进国外先进的技术设备。目前越来越多高校在资金允许的条件下，引入了国外先进设备，如自助借还机、门禁系统、防盗系统等。但是仍有大部分高校图书馆，还是停留在过去的模式。在自动化管理上，没有足够的计算机等设备，许多图书馆虽初步开始使用计算机进行信息管理，但应用还远远不够。
于网络与数据库建设方面，早在1994年，我国高教界就开始了中国教育科研网(CERNET)的筹建，并积极与国际计算机互联网络Internet相连。目前，CERNET已建成清华、北大等10个网络中心。校园网络的纷纷建成，使众多图书馆联成一体，为实现资源共享创造了条件。此外，高等教育和重点学科信息全文检索系统的建成，使网上信息资源的利用率大大提高。全国高校文献资源保障系统(CALIS)正在按照统一的数据格式和建库规范，建设高校学位论文数据库及高校会议论文数据库等特色文献数据库。但是，大部分图书馆数据库建设还未上规模，社会化网络尚未形成，资源共享颇为有限。
2.2软件上的现状
在人员素质上，图书馆在高校中地位不高，使得图书馆队伍不稳定，业务骨干不断外流，整体素质偏低。人员专业水平不高，服务观念有待提升。作为管理者，在领导图书馆的建设和人员管理上，也要求理念创新，要加强图书馆人员队伍建设，不断更新和提高图书馆馆员的专业知识、技能以及服务理念，才可满足时代需求。
3信息时代下高校图书馆发展要求
基于上文提到的关于当下高校图书馆的现状及其普遍存在的问题，在信息时代下，要如何把图书馆事业做好，是广大图书馆工作者需要不断去探讨与交流的问题。下文针对前文提到的问题，简述信息时代下高校图书馆发展的要求。
3.1对于硬件的要求
3.1.1图书馆是一个让人静心学习、提升自我的场所，馆貌建设应该满足读者对环境的要求，建起一种学术氛围，体现出一种庄重感。室内环境的建设，涉及到其他学科知识，包括建筑、美学，在这项工作中，可以参考专业人士意见，也可到创办得好的高校图书馆参观交流，借鉴对方经验。3.1.2信息时代的到来，注定图书馆要投入大批计算机设备。这关系到馆建经费的问题，信息时代下图书馆的地位应该越发突出，故应该得到各界更多的重视，校方在经费上，应给予更多支持。一个高校图书馆现代化建设水平的高低，也直接体现学校办学质量的好坏。3.1.3要建立一个自动化图书管理系统，使图书管理工作规范化、系统化、程序化，提高信息处理的速度和准确性，能够及时、准确、有效地查询和修改图书情况，拓展面向读者的各类服务功能，强化系统的信息服务能力。
3.2对于软件的要求
在软件上，本人认为应该着手于两大方面的改革，一是意识创新，二是人员队伍的建设。
3.2.1意识上的创新，主要体现在观念的创新，包括管理观念创新以及服务观念创新。信息时代下，领导者们应该更新过去的管理思维模式。新时代对馆员个人能力要求更高，领导者应该在人员培养上树立新的方向，把馆员们培养成为一个研究型的团队。所以领导者可以尝试建立项目让馆员们在学科研究能力上得以锻炼，同时也为图书馆信息产业做去新贡献。同样服务创新也是高校图书馆生存与发展的灵魂。高校图书馆服务创新是一项复杂的系统工程。服务创新，必须努力实现四个方面转变。即：服务观念上实现由传统的封闭型向现代的开放型转变；服务职能上实现由文献服务向知识服务转变；服务方式上实现由接纳式服务向主动式服务转变；服务手段上实现由传统技术服务向现代技术服务转变。3.2.2人员队伍的建设，图书馆员应走专业化方向。在信息时代下，高校图书馆的新特质促使图书馆对工作人员专业化的要求也提升了一个层次。在新时代下，图书馆员专业化该体现于图书情报专业化、学科专业化、数字技术专业化、以及专业情结等4个方面：
图书情报专业化指图书馆员，应具备一定的图书情报专业知识和咨询学知识，需要钻研行为科学、系统科学、控制论、信息论、咨询学等更一般的科学文化知识，此外，还应具备一定的外语能力。
学科专业化是指高校图书馆馆员应掌握某一门学科知识，掌握其基本理论和文献知识，熟悉学科的发展与现状、学术动向、主要文献资料及主要工具书，努力成为某学科的文献专家，以便工作中能得心应手为不同类型读者开展信息服务。
数字技术专业化是指馆员必须具备虚拟资源处理能力和信息素养。因而馆员必须努力学习和掌握计算机技术及网络技术，掌握必要的网络信息知识，懂得指导读者应用计算机和网络获取资源信息，成为信息时代的导航员。
专业情结是指图书馆馆员必须具备良好的师德和健康的心理素质。基于图书馆的服务性，图书馆员应当有较强的政治思想觉悟、敬业精神以及健康的心理。除了道德素质，还应包括人文关怀和社会终极关怀等。简而言之，馆员应意识到社会教化以及引导良好社会风气的责任。
4信息时代下对高校图书馆的展望
信息时代的到来，是人类的一大进步，在这个时代下，各个产业都在追求信息的价值性。高校作为一个服务型、学术型、教育性的机构，在这当中该要起到怎样的作用，许多的学者相继提出自己的观点理论，尽管角度不同，但方向一致，那就是要让图书馆更人性化、更现代化。人们的信息需求在时代发展中提高了层次，如何满足读者更深更广的需求，这不仅要求我们馆员同行们，不停完善自我，也需要我们的领导者们掌好舵，上下同心将高校图书馆建设成让人瞩目、让人信赖、让人满意的机构。
信息时代已经唤起了许多人对有价值信息的迫切需求。与信息产业紧密联系的图书馆，在这当中也必然加重它过去的角色，因此我们应持有信心，具有前瞻性，也要引入战略眼光，努力挖掘图书馆的内在价值，相信这个行业的光辉前景。
参考文献
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