论文摘要
本文简要介绍雨课堂,以中职无机化学课程教学为例,阐述利用雨课堂教学平台开展教学实践活动的过程,构建一个包含课前、课中和课后的全方面师生互动教学模式,将雨课堂与中职无机化学课程教学相融合,并通过问卷调查和教学试验,证明该模式能提升化学课程的教学效果和教学质量。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 叶雪宁,吴金桁,郭成
关键词: 中职无机化学,雨课堂,课堂教学
来源: 广西教育 2019年46期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑,信息科技
专业: 化学,无机化工,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用
单位: 桂东卫生学校
基金: 2018年度广西职业教育教学改革研究项目《基于云课堂的中职无机化学教学改革创新与实践》阶段研究成果（课题项目编号：GXZZJG2018B157）
分类号: O61-4;G434
页码: 95-96
总页数: 2
文件大小: 1227K
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