高中信息技术教学中对“方向程序设计”的思考

论文摘要

高中教育过程中,信息技术是比较重要的组成部分,其对于学生的成长和进步能够产生积极的影响,尤其是在方向程序设计方面,教师要对学生开展科学的引导和锻炼,使他们在信息技术知识的掌握和应用中有良好的提升。文章针对高中信息技术教学中方向程序设计展开讨论,并提出了合理化建议。

论文目录

• 一、高中信息技术教学中方向程序设计的意义
• 二、高中信息技术教学中方向程序设计的问题
• 三、高中信息技术教学中方向程序设计的对策
•   1.加强理论与实践的结合
•   2.加强作业布置
•   3.加强活动组织

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 颜亮

关键词: 高中信息技术,程序设计

来源: 华夏教师 2019年25期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑

专业: 中等教育

单位: 福建省泉州市第九中学

分类号: G633.67

DOI: 10.16704/j.cnki.hxjs.2019.25.042

页码: 62

总页数: 1

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