导读:本文包含了社会发展理论论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:理论,社会发展,马克思,文县,人民政协,马克思主义,习近平。
社会发展理论论文文献综述
韶关日报记者,曾珍[1](2019)在《为我市经济社会发展增添理论支撑》一文中研究指出本报讯 昨日,韶关市学习贯彻《关于支持深圳建设中国特色社会主义先行示范区的意见》专题宣讲报告会在韶能大厦举行。深圳市委讲师团团长、《中共中央国务院关于支持深圳建设中国特色社会主义先行示范区的意见》省委宣讲团成员杨世国作专题报告。市国资系统党员领导干部约1(本文来源于《韶关日报》期刊2019-10-11)
栾文莲[2](2019)在《马克思主义时代理论是揭示人类社会发展进步规律的思想引领》一文中研究指出马克思主义时代理论揭示了人类社会发展规律:人类社会具有由低级向高级社会形态转化的趋势。马克思从生产力、生产关系,以及两者结合构成的生产方式来阐述划分时代的依据,是其理论符合历史时代发展规律并具有时代发展生命力的基本原因。马克思在研究资本主义社会全部生产过程中,不仅揭露了资产阶级剥削无产阶级的秘密,也指明了无产阶级的历史使命。马克思主义时代理论的重要启示在于:有助于我们认识人类社会发展的规律,有助于我们认清当今世界的时代性质,也有助于我们理解新时代中国特色社会主义的历史方位。(本文来源于《黑龙江社会科学》期刊2019年05期)
许慧君[3](2019)在《检察理论创新:在社会发展大格局中肩负时代使命》一文中研究指出7月21日,由最高人民检察院主办、四川省人民检察院承办的“第二十届全国检察理论研究年会暨中国法学会检察学研究会年会”在四川省成都市召开,会议的主题是“新时代检察理论的创新发展”。本次年会是在新中国成立七十周年之际和全面深化司法体制改革背景下,在新时代检察(本文来源于《检察日报》期刊2019-09-12)
张笑凡,王芙[4](2019)在《习近平对马克思社会发展理论的传承和创新》一文中研究指出习近平社会发展观是马克思主义社会发展理论的最新理论成果。本文阐释了习近平对马克思主义社会发展理论的传承和创新,提出了习近平社会发展理论的创新意义:坚持人民主体地位;立足发展实践,构建中国模式;坚持马克思主义的指导地位。(本文来源于《新西部》期刊2019年24期)
孙明明[5](2019)在《习近平对马克思社会发展主体理论的继承与发展》一文中研究指出马克思社会发展理论内容极其丰富,包括主体论、规律论、动力论、进步论等。其中,马克思社会发展主体理论是马克思社会发展理论的重要组成部分,充分体现了唯物史观的观点。习近平总书记在充分继承马克思社会发展理论的基础上,形成了关于社会发展的重要论述。探究习近平总书记提出的关于社会发展主体理论的主要观点,在哪些方面实(本文来源于《学习月刊》期刊2019年08期)
房风文,张喜才[6](2019)在《职业学校服务经济社会发展的多功能性是如何实现的?——基于资本理论的北京市昌平职业学校案例分析》一文中研究指出职业学校具有服务经济社会发展的多功能性,其实现逻辑可以用经济学的相关资本理论进行阐释。以北京市昌平职业学校作为案例研究对象,通过理论和实例分析可以看出,人才培养、社会服务、科学研究和文化传承是职业学校多功能性的重要体现,而物质资本、人力资本和社会资本是职业学校的重要资本组合,为职业学校多功能性的实现提供了有效支撑。为获得长远发展,职业学校需要在服务经济社会发展中,将多功能性实现与资本积累长期交互结合,并提升自身发展质量和内涵。(本文来源于《中国职业技术教育》期刊2019年22期)
张咏[7](2019)在《地方政协发挥专门协商机构作用助力社会发展的理论与实践》一文中研究指出今年是人民政协成立70周年,回望来路、前瞻复兴,当今世界正值百年未有之变局、中国特色社会主义进入了新时代。习近平总书记指出:“人民政协植根于中国历史文化,产生于近代以后中国人民革命的伟大斗争,发展于中国特色社会主义光辉实践,具有鲜明中国特色,是实现国家富(本文来源于《民主协商报》期刊2019-07-19)
贾尧天[8](2019)在《浅析马克思社会发展理论》一文中研究指出马克思社会发展理论本就是马克思主义理论题中应有之意。马克思社会发展理论的生成,有其独特的历史背景以及深刻的思想来源。马克思社会理论的发展也经历了漫长的过程。认真剖析马克思社会发展理论,对新时代社会发展理论的研究有极其深刻的理论价值,且对指导新时代社会建设有一定的实践意义。(本文来源于《汉字文化》期刊2019年12期)
贺煜嘉[9](2019)在《革命精神在新时代的价值意蕴——以马克思主义社会发展理论为视角》一文中研究指出党和国家历来重视对革命精神的学习和传承,革命精神也是中国精神的重要组成部分,是推动社会发展进步的强大驱动力。在我们党艰苦的革命历程中,革命先辈怀着坚定的信念,面对复杂的生存环境,英勇奋斗,在此过程中形成的红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等革命精神是留给后人宝贵的精神财富。处于历史新时代的中国应该继承革命精神,为各项事业的发展提供助推力,从而助力实现中华民族的伟大复兴。(本文来源于《马克思主义学刊》期刊2019年02期)
谭政[10](2019)在《马克思主义社会发展动力理论及当代价值》一文中研究指出从古代开始,哲学家们就开始关注社会发展动力问题。然而因为经济发展水平的局限以及认识能力的限制,导致对动力问题的研究存有片面性。马克思主义社会发展动力理论是吸收借鉴以往发展动力相关理论里面的合理因素,经过大量的分析研究总结而来,揭示了社会发展动力的真实面貌,使社会发展动力这一理论得到了巨大飞跃,为人们科学的认识推动历史发展的动力提供了丰富的理论参考。在较为深入研究马克思恩格斯原着之后,重点从下面叁个方面对马克思主义社会发展动力理论及当代价值开展系统性论述。第一部分阐述马克思主义社会发展动力理论的历史追溯。概括指出自然动力论认为原初物质是世界本原及历史发展动力,神学动力论认为上帝是历史发展动力,人性动力论认识到人性是推动历史发展的重要动力。经过大量研究剖析,发现马克思主义社会发展动力理论吸收借鉴了魁奈、李嘉图等古典经济学家的生产理论、康德的理性及非理性因素、黑格尔绝对精神与政治国家决定市民社会的观点、费尔巴哈感性的人等思想中合理的成分。第二部分阐述马克思主义社会发展动力理论主要内容。首先,通过分析生产力理论的逻辑建构,早期马克思研究生产力概念时将价值尺度定为人的发展,进而剖析物质生产对交换、分配起决定作用,分析指出分工导致所有制的产生与发展,剖析了生产力生产关系经济基础上层建筑之间矛盾运动是如何推动社会历史发展。其次,分析现实的人是社会历史的首要前提,交往形成了社会,人民群众是历史的创造者。再次,阐释当社会基本矛盾无法有效调和时阶级斗争与革命对解决矛盾的重要性,社会革命推动人类历史向前发展。然后,论述科学技术对推动社会发展的杠杆作用,科学技术不仅促进生产力的发展,而且使人的生活方式得以改变,使人得以解放。最后,指出人的意志对于历史发展具有重要推动作用,社会历史发展是无数力的合力的结果。第叁部分阐述马克思主义社会发展动力理论的理论及实践价值。马克思社会主义发展动力理论实现了探究模式的革新并且推进了发展动力理论的革新,我国社会发展动力理论的形成与发展是在继承与发展马克思主义社会发展动力理论基础之上,逐渐形成了统筹兼顾动力理论、改革动力理论、科教兴国动力理论、科学发展动力理论,再到新时代中国特色社会主义动力理论五个阶段。从全面深化改革、重视群众需要与利益、加大科技创新、共筑中国梦几个维度阐述了马克思主义社会发展动力理论对我国发展的实践价值。(本文来源于《曲阜师范大学》期刊2019-06-11)
社会发展理论论文开题报告
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
马克思主义时代理论揭示了人类社会发展规律:人类社会具有由低级向高级社会形态转化的趋势。马克思从生产力、生产关系,以及两者结合构成的生产方式来阐述划分时代的依据,是其理论符合历史时代发展规律并具有时代发展生命力的基本原因。马克思在研究资本主义社会全部生产过程中,不仅揭露了资产阶级剥削无产阶级的秘密,也指明了无产阶级的历史使命。马克思主义时代理论的重要启示在于:有助于我们认识人类社会发展的规律,有助于我们认清当今世界的时代性质,也有助于我们理解新时代中国特色社会主义的历史方位。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
社会发展理论论文参考文献
[1].韶关日报记者,曾珍.为我市经济社会发展增添理论支撑[N].韶关日报.2019
[2].栾文莲.马克思主义时代理论是揭示人类社会发展进步规律的思想引领[J].黑龙江社会科学.2019
[3].许慧君.检察理论创新:在社会发展大格局中肩负时代使命[N].检察日报.2019
[4].张笑凡,王芙.习近平对马克思社会发展理论的传承和创新[J].新西部.2019
[5].孙明明.习近平对马克思社会发展主体理论的继承与发展[J].学习月刊.2019
[6].房风文,张喜才.职业学校服务经济社会发展的多功能性是如何实现的?——基于资本理论的北京市昌平职业学校案例分析[J].中国职业技术教育.2019
[7].张咏.地方政协发挥专门协商机构作用助力社会发展的理论与实践[N].民主协商报.2019
[8].贾尧天.浅析马克思社会发展理论[J].汉字文化.2019
[9].贺煜嘉.革命精神在新时代的价值意蕴——以马克思主义社会发展理论为视角[J].马克思主义学刊.2019
[10].谭政.马克思主义社会发展动力理论及当代价值[D].曲阜师范大学.2019