论文摘要
习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上发表的重要讲话,蕴含新时代思想政治理论课建设的战略思维、系统思维、辩证思维、创新思维、历史思维。思想政治理论课根本任务、战略地位的界定,思想政治理论课建设关键在党的定位,是战略思维的表达;大中小学思想政治理论课循序渐进、思想政治理论课教师的素养要求、思想政治理论课大格局的建构,是系统思维的诠释;"八个统一"、思想政治理论课教师的思维要求、思想政治理论课建设现状的把握,是辩证思维的运用;对思想政治理论课及思想政治理论课教师的定位,推动思想政治理论课改革创新的思路,是创新思维的演绎;思想政治理论课建设历史经验的总结、思想政治理论课教师历史视野的厘定、思想政治理论课历史资源的运用,是历史思维的投射。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 陈金龙
关键词: 新时代,思想政治理论课,思维方法
来源: 思想理论教育 2019年04期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 教育理论与教育管理
单位: 华南师范大学马克思主义学院
基金: 全国高校思想政治理论课教学科研团队择优支持计划项目“思想政治理论课教师社会实践研究”(项目批准号:15JDSZK110)
分类号: G41
DOI: 10.16075/j.cnki.cn31-1220/g4.2019.04.001
页码: 4-8
总页数: 5
文件大小: 1933K
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