导读:本文包含了绿色学校论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:生态,学校,长丰县,格尔木市,缙云县,榆林市,丽水市。
绿色学校论文文献综述
通讯员,郜玉华,张海勇[1]（2019）在《牡丹区加速棚改安置房建设》一文中研究指出本报讯 （通讯员 郜玉华 张海勇）笔者日前获悉，牡丹区的中北新都心项目，一期400户、7万余平方米的安置房即将交付，二期50万平方米回迁安置区和12万平方米文化商街已全面开工。该项目建成后可吸纳1200人就业，年实现利税1.2亿元；并打通了曹州路、高平路(本文来源于《菏泽日报》期刊2019-12-04）
[2]（2019）在《绿色动漫 创新美育——浙江慈溪市碧海学校学生美术作品选登》一文中研究指出"让每一个人成为最好的自己"是碧海学校的办学愿景。校园内环境优美,教学设施先进,有一支敬业爱生、理念新、学识高、敢于超越的教师队伍。学校构建了"海文化、绿教育、美校园"的校园文化体系,为了让校园精神文化传承发展,学校以"绿色教育"理念推进素质教育,打造动漫特色。在老师们的精心教育和引导下,校园里走出了一位位小画家。(本文来源于《小学生时代》期刊2019年11期）
杨振旺[3]（2019）在《省级绿色示范社区(学校)2020年底前实现县区全覆盖》一文中研究指出今年，我省命名表彰了11所绿色示范学校、11个绿色示范社区和一个中小学环境教育社会实践基地，“绿色示范单位”创建活动不断推向深入。今年以来，省生态环境厅在全省14个市州深入开展“绿色示范单位”创建行动，着力提高公众生态环境意识。依次开展了全省绿色(本文来源于《甘肃日报》期刊2019-10-09）
[4]（2019）在《上海出版印刷高等专科学校“柔版印刷绿色制版与标准化实验室”获评优秀新闻出版业科技与标准重点实验室》一文中研究指出上海出版印刷高等专科学校积极响应国家绿色发展战略要求,在国家"坚持自主创新、重点突破、支撑发展、跨界融合、引领未来"的指导方针引领下,利用学校多年积累的在柔性版印刷研究领域的人才和平台优势,联合富林特集团和上海印刷技术研究所,共同承担国家新闻出版署的重点实验室"柔版印刷绿色制版与标准化实验室"的建设项目。"柔版印刷绿色制版与标准化实验室"下设"柔版(本文来源于《出版与印刷》期刊2019年03期）
姬秀娟,段焕林,陈爱东,王迎辉[5]（2019）在《某学校叁星级绿色建筑给排水设计研究》一文中研究指出对郑州市某学校的叁星级绿色建筑,按照《绿色建筑评价标准》(GB/T 50378-2014)要求,综合分析了郑州地区的气候特点及各项影响因素,学校的建筑给排水专业设计了其屋面太阳能热水供应系统、雨水收集处理中水回用系统,达到了合理利用清洁卫生能源和水资源的目的,并采用绿化灌溉系统、分级设置水表、节水器具和设备、给水系统合理分区,最大限度地避免了水资源浪费。(本文来源于《绿色科技》期刊2019年18期）
[6]（2019）在《以点促面,打造绿色学校——浙江省丽水市缙云县大洋学校生态文明教育纪实》一文中研究指出浙江省丽水市缙云县大洋学校是一所由大洋中学和前村小学撤并而成的九年一贯制的新型学校,校园位于缙云县城东39公里处的大洋镇前村五峰山下,秀峰环抱,视野开阔,环境幽美。校园占地48.5亩,建筑面积12000多平方米,学校的教学仪器等各类教学器材配备均达省二类标准。整个校区由教学楼、综合楼、宿舍楼、运动场、篮球场、排球场、校内公园等组成,计算机教室、图书室、美术室、实验室等各类专用教室一应俱全,教学设施十分先进,配有公共智能广播系统、多功能教室音视频电视传播系统等。(本文来源于《环境教育》期刊2019年09期）
[7]（2019）在《营造绿色文化,争做育人标兵——安徽省合肥市长丰县阿奎利亚学校生态文明教育纪实》一文中研究指出阿奎利亚学校有一位崇尚和谐发展、倡导绿色文化的校长,他以阿奎利亚学校为平台,提出并努力践行"心育·乐学"绿色环保教育理念,被《合肥日报》《安徽工人报》《合肥晚报》《江淮晨报》等多家媒体专题报道。他强调人与人之间的和谐、沟通,坚持以"营造心育环境,强化乐学氛围,构建成长乐园"为教育教学管理工作的立足点,让学校成为真正属于师生自己的心灵花园,他就是阿奎利亚学校党支部书记、校长夏卫兵。夏卫兵是合肥市十大环保卫士、长丰县首届十佳校长、首届十大明星校长、合肥市(本文来源于《环境教育》期刊2019年08期）
沈欣忆,王巧玲,吴健伟[8]（2019）在《首都绿色学校建设成效分析与发展路径探究》一文中研究指出面向生态文明与可持续发展目标的学校建设,正在成为当前学校发展的新方向。绿色学校以可持续发展教育为指导思想,不断改进教育手段、完善自我管理、提高办学效益,从而解决可持续发展问题。该研究围绕学校理念与ESD亮点、ESD课程和课堂、ESD教师培训、ESD学生活动和素养评估、ESD校园环境等五大维度,对150所首都中小学绿色学校的案例进行深度分析,挖掘首都中小学绿色学校建设方面的特征与经验。该研究最后提出叁个首都绿色学校发展路径建议:(1)从生态文明与可持续发展观视角修订与完善首都绿色学校建设标准与框架;(2)融入立德树人思想,整体规划生态文明地方课程建设;(3)积累学生素养大数据,引导青少年生态文明行为成为生活方式。(本文来源于《中国电化教育》期刊2019年08期）
孟翔[9]（2019）在《创生态学校,享绿色生活,做低碳达人——青海省格尔木市第四中学生态文明教育纪实》一文中研究指出青海省格尔木市第四中学始建于1959年9月,是一所由格尔木市教育局主管的公办九年一贯制学校,占地面积47189平方米,绿化面积10580平方米,校舍建筑面积10513平方米,教学功能室17个,图书室藏书33629册,现有学生1006人,教职工60人。在60年的发展历程中,学校秉承"为学校的可持续发展创造条件,为学生的终生发展奠定基础"的办学理念,坚持"质量立校,(本文来源于《环境教育》期刊2019年07期）
张琳[10]（2019）在《推行绿色教育,创建生态学校——陕西省榆林市第十中学生态文明教育纪实》一文中研究指出陕西省榆林市第十中学位于塞上古城榆林的东山之腰、城墙之脚,依山而建,居高临云,氤氲着学堂古韵,焕发着时代气息。学校始终坚持"培养生态型人才,养成保护生态环境的行为习惯,贯彻绿色生态价值观,启迪绿色生态创新思维,实现绿色化、生态化发展"的基本思路和办学理念;以创建"教育一个孩子,带动一(本文来源于《环境教育》期刊2019年07期）
绿色学校论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
"让每一个人成为最好的自己"是碧海学校的办学愿景。校园内环境优美,教学设施先进,有一支敬业爱生、理念新、学识高、敢于超越的教师队伍。学校构建了"海文化、绿教育、美校园"的校园文化体系,为了让校园精神文化传承发展,学校以"绿色教育"理念推进素质教育,打造动漫特色。在老师们的精心教育和引导下,校园里走出了一位位小画家。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
绿色学校论文参考文献
[1].通讯员,郜玉华,张海勇.牡丹区加速棚改安置房建设[N].菏泽日报.2019
[2]..绿色动漫创新美育——浙江慈溪市碧海学校学生美术作品选登[J].小学生时代.2019
[3].杨振旺.省级绿色示范社区(学校)2020年底前实现县区全覆盖[N].甘肃日报.2019
[4]..上海出版印刷高等专科学校“柔版印刷绿色制版与标准化实验室”获评优秀新闻出版业科技与标准重点实验室[J].出版与印刷.2019
[5].姬秀娟,段焕林,陈爱东,王迎辉.某学校叁星级绿色建筑给排水设计研究[J].绿色科技.2019
[6]..以点促面,打造绿色学校——浙江省丽水市缙云县大洋学校生态文明教育纪实[J].环境教育.2019
[7]..营造绿色文化,争做育人标兵——安徽省合肥市长丰县阿奎利亚学校生态文明教育纪实[J].环境教育.2019
[8].沈欣忆,王巧玲,吴健伟.首都绿色学校建设成效分析与发展路径探究[J].中国电化教育.2019
[9].孟翔.创生态学校,享绿色生活,做低碳达人——青海省格尔木市第四中学生态文明教育纪实[J].环境教育.2019
[10].张琳.推行绿色教育,创建生态学校——陕西省榆林市第十中学生态文明教育纪实[J].环境教育.2019
论文知识图
