溶原菌论文_黄劭毅

导读:本文包含了溶原菌论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:基因,诱导,质粒,黑色素,紫外线,论文,recA。

溶原菌论文文献综述

黄劭毅^[1]（2004）在《recA基因、katB基因的克隆及其在λ溶原菌中生物学功能的研究》一文中研究指出通过设计的引物对E.coli recA基因进行PCR扩增,将扩增产物与pUC18质粒连接并转入E.coil DH5 α中,筛选出携带有完整recA基因的重组质粒pUR4转化子。将pUR4转入溶原菌E.coli K12(λ~+)中,在紫外诱导和非诱导的条件下检测recA基因在溶原细胞中的生物学功能,结果发现约43%含有重组质粒pUR4的溶原细胞在未经紫外诱导的条件下出现裂解的现象。为了深入了解recA基因促进溶原细胞裂解的原因,在重组质粒pUR4中recA基因上游插入一段核糖体结合位点(rbs)GGAGAA,获得新的含recA基因的重组质粒pUR6。同样将pUR6转入溶原菌E.coil K12(λ~+),在紫外诱导和非诱导的条件下检测其生物学功能,结果表明pUR6能促使超过60%的溶原菌细胞发生裂解。同时SDS-PAGE分析结果表明在含pUR6的溶原细胞中有大量的RecA蛋白表达。同时也还发现,含有不同质粒的溶原细胞培养液中λ噬菌体效价表现出较大差别,其中含pUR4和pUR6的溶原菌的PFUs/mL远大于含pUC18的溶原菌,这表明pUR4和pUR6能有效促使溶原细胞中的λ原噬菌体进入裂解循环,最终宿主细胞被裂解,释放出大量的噬菌体颗粒。这也表明RecA蛋白可能在其它激活信号的激活下也可以与λCI阻遏物发生作用,而不是仅仅受ssDNA的激活。通过以PCR和重组质粒构建的方法得到含有完整的耐辐射奇球菌(Deinococcus radiodurans)katB基因的重组质粒pUKB1。将pUKB1转入溶原菌E.coil K12(λ~+)中,发现katB基因的表达产物对λ溶原菌的自发裂解具有一定的抑制作用,但对其紫外诱导过程无明显抑制作用。(本文来源于《武汉大学》期刊2004-09-01）

黄劭毅,方呈祥,李菁芳,张珞珍,王丽萨^[2]（2004）在《recA基因的克隆及其在λ溶原菌中的生物学功能》一文中研究指出通过一对自行设计的引物,以E.coli染色体DNA为模板进行PCR扩增,获得完整的recA基因。将PCR产物和pUC18在体外进行连接后,并分别转入E.coliDH5α和E.colik12(λ+),筛选出含重组质粒(pUR4)的转化子。在诱导条件和非诱导条件下,分别测定recA基因在不同转化子中的生物学功能。结果表明recA基因在溶原菌中表现出明显的生理功能,能使λ原噬菌体从溶原状态进入裂解循环。这种重组质粒将在进一步研究λ原噬菌体的诱导机理以及受紫外辐射损伤细胞的修复作用等方面成为有效的工具。(本文来源于《中国病毒学》期刊2004年04期）

彭方,方呈祥,彭珍荣^[3]（1999）在《黑色素对λ溶原菌及其紫外线诱导性的影响》一文中研究指出利用嗜麦芽假单胞菌135制备的L-多巴黑色素对溶原菌E.coli(λ+ )及其紫外线诱导性的影响进行了研究,结果表明:这种黑色素对该溶原菌的生长无影响,也不诱导形成λ噬菌体颗粒,但对该溶原菌的紫外线致死作用具有保护效应,0.9 g/L黑色素的保护效应近似于100% ;黑色素对溶原菌的紫外线诱导性有抑制效应或增强效应,0.3 g/L黑色素对溶原菌的紫外线诱导性的抑制效应最好.(本文来源于《武汉大学学报(自然科学版)》期刊1999年06期）

溶原菌论文开题报告

（1）论文研究背景及目的

此处内容要求：

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例：

通过一对自行设计的引物,以E.coli染色体DNA为模板进行PCR扩增,获得完整的recA基因。将PCR产物和pUC18在体外进行连接后,并分别转入E.coliDH5α和E.colik12(λ+),筛选出含重组质粒(pUR4)的转化子。在诱导条件和非诱导条件下,分别测定recA基因在不同转化子中的生物学功能。结果表明recA基因在溶原菌中表现出明显的生理功能,能使λ原噬菌体从溶原状态进入裂解循环。这种重组质粒将在进一步研究λ原噬菌体的诱导机理以及受紫外辐射损伤细胞的修复作用等方面成为有效的工具。

（2）本文研究方法

调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。