网络环境下大学英语课堂教学的优化策略

随着信息化的发展,教育模式发生了一些改变,英语教学也开始使用网络技术提高教学质量。在网络环境下进行教学活动能够激发学生的学习激情,帮助学生提高英语的理解能力和使用能力,文章重点分析网络环境下大学英语的发展以及优化策略。

1 大学英语课堂教学问题分析

1.1 教学知识落后

1.2 教学方法落后

2 网络环境给大学英语课堂带来的益处

2.1 丰富教学资源

2.2 提高管理效率

3 网络技术与课堂教学需要有机结合

4 网络环境下大学英语教学的优化手段

4.1 教师需要处理好课堂关系

4.2 创造良好的课堂环境

4.3 搭建网络学习平台

结语

类型: 期刊论文

作者: 肖之芳

关键词: 网络环境,大学英语,课堂教学,优化策略

来源: 烟台职业学院学报 2019年04期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,哲学与人文科学,信息科技

专业: 外国语言文字,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

单位: 山东艺术学院

基金: 山东艺术学院2018年教改立项(sd201954)

分类号: H319.3;G434

页码: 75-77

总页数: 3

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