论文摘要
二维造型课程作为高校服装设计专业的基础课程,与其它大类基础课程一样,意在培养学生的观察能力、审美能力、独立思考能力、动手能力,激发学生对今后专业课程的学习兴趣,提高学生创新设计技能和职业规划能力。本文通过从二维造型课程的传统模式进行深入认识研究,针对教与学的过程中出现的问题,并在此基础上探讨高校服装设计专业二维基础课程教学方式的改革和拓展。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 苏烨
关键词: 二维造型,服装设计,教学改革
来源: 教育现代化 2019年34期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 轻工业手工业,高等教育
单位: 广西师范大学
分类号: G642;TS941-4
DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.34.027
页码: 65-67
总页数: 3
文件大小: 1764K
下载量: 19
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