论文摘要
我国当前已进入一个科技化、现代化的发展阶段,高职院校专业教育引导工作也不断推进,致力于技能型、专业性的人才输出。现代社会对人才综合素养的要求和需求逐渐增多。高职院校需要从我国的高等教育标准入手,结合社会产业发展实际,做好课堂教学指导,突破传统高职院校课堂教学引导的局限性,紧密联系社会对人才培养的要求,向社会源源不断地输送人才。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 蔡婷婷
关键词: 高职院校,课堂教学,有效课堂
来源: 科学咨询(科技·管理) 2019年12期
年度: 2019
分类: 经济与管理科学,社会科学Ⅱ辑
专业: 职业教育
单位: 江南影视艺术职业学院
基金: 2018年江苏省教育信息化研究立项课题“计算机等级考试教辅与模拟测评系统的开发与应用”(项目编号：20180111),2019年江苏省职业教育教学改革研究立项课题“以生态文明为导向的环境艺术设计专业教学模式改革的研究”(项目编号：ZYB350)
分类号: G712.4
页码: 151-152
总页数: 2
文件大小: 2089K
下载量: 34
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