论文摘要
动画短片创作是一门理论联系实践的综合性学科,具有较强的专业性与应用性,是动画专业的重要课程。当前,动画短片创作教学效率有待提升,如何提升教学质量、推进动画短片创作教学改革已成为高校动画教育工作者需要研究的重要课题。基于教育信息化的背景,一些新兴的教学模式被广泛运用到课堂教学中,已取得一定成效。在动画短片创作教学中运用翻转课堂这一教学模式,能够促进学生即兴、即时、即地进行学习与创作,推动动画短片创作教学效率的提升。翻转课堂的运用对于动画教育工作者而言既是机遇又是挑战,将其有效运用到课堂中,充分发挥其优势,可通过优化课程体系、设计教学内容、提升信息素养等策略实现,将学习的主动权归还给学生,在促进学生养成动画思维模式的同时,也能培养其自主学习能力、创作能力,以提升学生的市场竞争力与就业能力。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 吴艳
关键词: 翻转课堂,动画短片创作,教学改革
来源: 美术教育研究 2019年23期
年度: 2019
分类: 哲学与人文科学,社会科学Ⅱ辑,信息科技
专业: 戏剧电影与电视艺术,教育理论与教育管理,高等教育,计算机软件及计算机应用
单位: 河南大学美术学院
分类号: J954-4;G642;G434
页码: 158-159
总页数: 2
文件大小: 1628K
下载量: 37
相关论文文献
- [1].动画短片的情感表达——以奥斯卡获奖动画短片为例[J]. 外语艺术教育研究 2016(02)
- [2].《远去的列车》动画短片创作漫谈[J]. 西部广播电视 2019(22)
- [3].新媒体传播下如何在艺术设计教学中融入三维动画短片创作[J]. 传播力研究 2019(35)
- [4].基于社会主义核心价值观的动画短片创作[J]. 艺术评鉴 2020(02)
- [5].浅析动画色彩设计在动画短片中的作用[J]. 艺术与设计(理论) 2020(01)
- [6].社会项目支持下的师生创作共同体构建——以动画短片创作课程为例[J]. 商丘师范学院学报 2020(05)
- [7].翻转课堂在动画短片创作教学的应用[J]. 湖北农机化 2020(06)
- [8].低成本三维动画短片的制作与实现[J]. 信息记录材料 2020(04)
- [9].基于“项目教学法”在三维动画短片教学中实践与研究[J]. 教育现代化 2020(43)
- [10].动画短片制作课程创新教学模式探究[J]. 工业设计 2018(12)
- [11].基于市场需求的动画短片创作课程教学改革思考[J]. 传播力研究 2019(08)
- [12].实验动画短片“情感”的呈现探讨[J]. 中小企业管理与科技(下旬刊) 2019(06)
- [13].基于平行叙事的分屏动画短片研究[J]. 新闻研究导刊 2019(19)
- [14].试论动画短片的创作主题[J]. 湖南大众传媒职业技术学院学报 2017(06)
- [15].文化导向型的动画短片创作研究[J]. 文化创新比较研究 2018(07)
- [16].盛唐文化符号在动画短片创作中的应用探索[J]. 文化创新比较研究 2018(10)
- [17].与时俱进的动画短片创作艺术[J]. 文化创新比较研究 2018(16)
- [18].奥斯卡动画短片研究[J]. 电影文学 2018(16)
- [19].日本治愈系动画短片场景气氛塑造——以新海诚动画短片为例(下)[J]. 中国艺术时空 2014(04)
- [20].试论动画短片《ALIKE相似》的剧作特点[J]. 电视指南 2017(16)
- [21].动画短片《丢失》[J]. 江西社会科学 2018(10)
- [22].动画短片《回家过年》[J]. 当代电视 2017(01)
- [23].新媒体环境下中国动画短片的现状与实践分析[J]. 传播与版权 2016(12)
- [24].解读黑色风格三维动画短片[J]. 设计 2017(04)
- [25].数字动画短片主题创作方法与实践研究[J]. 艺术教育 2017(Z5)
- [26].巴渝魂系列动画短片[J]. 当代电视 2017(03)
- [27].动画短片《鳌城》美术设计[J]. 中国地质大学学报(社会科学版) 2017(03)
- [28].奥斯卡最佳动画短片的叙事时间及应用[J]. 美与时代(下) 2017(06)
- [29].浅谈实验动画短片“情感”的呈现[J]. 大众文艺 2017(12)
- [30].拼贴古今——动画短片教学中民族传统题材的当代再创作[J]. 美术大观 2017(02)