导读:本文包含了拓荒小说论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:拓荒者,薇拉,小说,生态,詹姆斯,人物形象,女性主义。
拓荒小说论文文献综述
黄淑琴[1]（2018）在《论薇拉·凯瑟拓荒小说中的民族身份认同》一文中研究指出在拓荒小说《啊,拓荒者》和《我的安东尼娅》中,薇拉·凯瑟通过再现西部开发时移民在边疆的扎根历程,热情讴歌了19世纪末欧洲移民在美国西部垦荒的艰苦创业史。小说中移民们努力开创的不仅是个人怀揣的美国梦,更是在构建美国西部神话的过程中实现由独立外来个体到国民集体的身份确立。凯瑟的拓荒故事打开了一个民族共同的集体历史记忆,也折射出她在多民族语境下对美国民族认同和民族价值观构建的参与。(本文来源于《名作欣赏》期刊2018年36期）
呙艳妮[2]（2018）在《薇拉·凯瑟拓荒小说中的人物形象分析》一文中研究指出薇拉·凯瑟是美国现代文学史上杰出的女作家。在她的系列拓荒小说中,作者刻画出了一大批艰难地生活在西部草原、富有坚强质朴性格和顽强创业精神的西部拓荒者形象。其主要类型包括:一是自然人形象:热爱土地,敬仰自然;二是叛离者形象:反抗父权,追求平等;叁是守望者形象:捍卫传统,守望家园。作者通过对这叁类人物形象的塑造,表达出了对自然生命的热爱、对男权社会的反叛和对精神家园的守望。(本文来源于《湖南科技学院学报》期刊2018年11期）
韩婧[3]（2018）在《生态女性主义视域下的薇拉凯瑟小说探析——以《啊,拓荒者!》为例》一文中研究指出薇拉·凯瑟是描写西进运动时代的美国女作家,她的作品多以女性和自然为主题。本文试图用生态女性主义理论来分析凯瑟的小说《啊,拓荒者!》中女性与自然的联系,来阐明不同时期的女性拓荒者们对女性意识以及女性与自然之间的联系的不同认识。(本文来源于《北方文学》期刊2018年20期）
王仲明[4]（2017）在《为边疆教育事业的奠基人谱曲——长篇小说《拓荒曲》序》一文中研究指出任伊临先生是一位历史学教授,但却在退休之后的古稀之年写了一部洋洋六十多万言的以教育事业为题材的长篇小说《拓荒曲》,这在年产叁千多部长篇小说的中国,虽然不算是凤毛麟角的特例,但也确属不易,弥足珍贵。他嘱我为这部作品作序,我这个在文艺界(本文来源于《新疆艺术(汉文)》期刊2017年02期）
呙艳妮[5]（2016）在《薇拉·凯瑟拓荒小说中生态女性主义思想的当代价值》一文中研究指出随着科学技术的高速发展,社会生产力水平得到极大提高,与此同时自然生态环境也遭受到空前的破坏,全球性的环境和生态危机问题已日益凸显,人类社会陷入到深重的精神危机之中,迷失了自己的方向,丢失了自己的精神家园。文章通过解读薇拉·凯瑟拓荒小说中所蕴含的生态女性主义思想,发现其对于当前建设生态文明、构建和谐社会和重塑人文精神等方面具有重要的现实意义。(本文来源于《湖南科技学院学报》期刊2016年12期）
呙艳妮[6]（2015）在《找寻诗意栖居——薇拉·凯瑟拓荒小说中的精神生态观》一文中研究指出薇拉·凯瑟是美国文学史上第一位描写美国西部拓荒时代小说的女作家。随着经济和工业的快速发展,凯瑟深刻地意识到人们对物质利益的盲目追求,必将危害到人们的精神生活。在她的系列西部拓荒小说中,揭示了资本主义商业文化盛行下的人性危机,表达出对人们崇尚物质的现代社会的不满,流露出作者对美好拓荒时代的怀念和对人类精神家园的找寻。在全球性生态危机愈演愈烈的今天,凯瑟所坚守的拓荒精神,所阐述的生存理想,为人类走出精神荒原、找寻诗意家园提供了价值取向。(本文来源于《湖南科技学院学报》期刊2015年12期）
陈雪[7]（2015）在《解读边疆小说《啊,拓荒者!》中的矛盾》一文中研究指出作家薇拉·凯瑟在其代表作品《啊,拓荒者!》中用抒情的笔法潜心描写19世纪末美国中西部的拓荒时代生活,从各个侧面描写了美国中西部开拓者与大自然搏斗的艰苦生活,赞颂开拓者顽强的拓荒精神及其高尚的情操,使小说浓缩了美国中西部边疆开拓史,彰显出浓郁的边疆风情,而文中诸多矛盾与冲突的表现也使这部整体基调是鲜艳明亮的小说绽放出独有的光彩。本文详细解读小说中的几对矛盾,以期对作品的研究提供新的方向。(本文来源于《语文建设》期刊2015年11期）
李鸥[8]（2015）在《美国民族文学的开拓——简析库珀和小说《拓荒者》》一文中研究指出以美国建国初期西部大开发为背景的《拓荒者》,是展现美国民族题材最具代表性的小说,标志着美国民族文学的辉煌起步。开拓、创新并使用本土民族素材、创建具有民族特色的文学,成为美国彻底摆脱殖民地文化,获得民族文化独立的根本途径。库珀作为第一个采用美利坚民族文学创作的作家,无疑是真正意义上的美国文学开拓者。(本文来源于《学理论》期刊2015年11期）
刘建平[9]（2015）在《成长视角下薇拉·凯瑟小说中的拓荒者形象解读》一文中研究指出薇拉·凯瑟是美国20世纪早期的一位着名作家,一生创作了诸多小说,对美国文学发展做出了重大贡献。她的小说基本通过关注平民生活刻画出一个个特色鲜明的拓荒者形象,再现了美国西进运动波澜壮阔的社会历史画卷,同时也格外关注了移民青年的成长问题。本文主要从成长视角,对薇拉·凯瑟小说中的拓荒者形象进行简要解读。(本文来源于《语文建设》期刊2015年08期）
张佳卉[10]（2015）在《薇拉·凯瑟小说《啊,拓荒者!》中的神话原型分析》一文中研究指出作为20世纪美国着名女作家薇拉·凯瑟的代表作,《啊,拓荒者!》通过亚历山德拉等一系列人物形象的塑造,再现了美国西部边疆开发跌宕起伏的社会历程。主人公亚历山德拉然是西部开发进程中的一个普通人物,但是其身上却体现了古代史诗人物的神性气质,本文主要从神话原型的理论视角,对作品中的神话原型进行简要分析。(本文来源于《语文建设》期刊2015年05期）
拓荒小说论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
薇拉·凯瑟是美国现代文学史上杰出的女作家。在她的系列拓荒小说中,作者刻画出了一大批艰难地生活在西部草原、富有坚强质朴性格和顽强创业精神的西部拓荒者形象。其主要类型包括:一是自然人形象:热爱土地,敬仰自然;二是叛离者形象:反抗父权,追求平等;叁是守望者形象:捍卫传统,守望家园。作者通过对这叁类人物形象的塑造,表达出了对自然生命的热爱、对男权社会的反叛和对精神家园的守望。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
拓荒小说论文参考文献
[1].黄淑琴.论薇拉·凯瑟拓荒小说中的民族身份认同[J].名作欣赏.2018
[2].呙艳妮.薇拉·凯瑟拓荒小说中的人物形象分析[J].湖南科技学院学报.2018
[3].韩婧.生态女性主义视域下的薇拉凯瑟小说探析——以《啊,拓荒者!》为例[J].北方文学.2018
[4].王仲明.为边疆教育事业的奠基人谱曲——长篇小说《拓荒曲》序[J].新疆艺术(汉文).2017
[5].呙艳妮.薇拉·凯瑟拓荒小说中生态女性主义思想的当代价值[J].湖南科技学院学报.2016
[6].呙艳妮.找寻诗意栖居——薇拉·凯瑟拓荒小说中的精神生态观[J].湖南科技学院学报.2015
[7].陈雪.解读边疆小说《啊,拓荒者!》中的矛盾[J].语文建设.2015
[8].李鸥.美国民族文学的开拓——简析库珀和小说《拓荒者》[J].学理论.2015
[9].刘建平.成长视角下薇拉·凯瑟小说中的拓荒者形象解读[J].语文建设.2015
[10].张佳卉.薇拉·凯瑟小说《啊,拓荒者!》中的神话原型分析[J].语文建设.2015
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