导读:本文包含了跨性别交际论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献，主要关键词:性别,语言,话语,礼仪,冲突,主妇,绝望。
文献综述
郑钰[1]（2019）在《跨性别交际中的礼仪冲突分析》一文中研究指出对于跨性别交际来说,礼仪冲突是一个敏感度极高的话题。在交际过程中,两性之间无疑会出现诸多礼貌性摩擦。这些问题不仅会使得交际活动无法顺利开展,而且会使交际双方产生误会甚至冲突。文章借助对男女两性交际礼仪的对比,总结出男女两性在交际文化和交际方式当中的差异,从而规避性别文化差异所引发的交际问题。(本文来源于《戏剧之家》期刊2019年28期）
蒋清凤[2]（2017）在《跨性别交际中礼仪冲突研究》一文中研究指出跨性别交际是跨文化交际的一种重要形式。礼仪在跨性别交际中的冲突是很敏感的问题。男性和女性由于分属于不同的亚文化群体,在交际过程中难免表现出一定的礼貌问题(特妮1990:18)。这些礼貌问题有时会影响到交际活动的顺利进行,或是令交际双方产生交际误解,或是引起交际冲突。本文通过比较男女两性语言形式及交际风格探讨礼仪问题,旨在帮助人们了解不同性别的交际文化和交际方略,培养对交际礼仪的敏感性以及性别文化差异意识,以克服性别文化差异所导致的交际失败,以期为跨性别交际提供借鉴。(本文来源于《教育现代化》期刊2017年46期）
蒋清凤[3]（2017）在《跨性别交际中礼仪冲突研究》一文中研究指出跨性别交际是跨文化交际的一种重要形式。礼仪在跨性别交际中的冲突是很敏感的问题。男性和女性由于分属于不同的亚文化群体,在交际过程中难免会出现礼貌问题。这些礼貌问题有时会影响到交际活动的顺利进行,或是令交际双方产生交际误解,或是引起交际冲突。通过比较男女两性语言形式及交际风格探讨礼仪问题,了解不同性别的交际文化和交际方略,培养对交际礼仪的敏感性以及性别文化差异意识,以克服性别文化差异导致的交际失败,对于有效的跨性别交际有一定意义。(本文来源于《外语艺术教育研究》期刊2017年02期）
王海容[4]（2016）在《从话语诠释系统研究跨性别交际失误》一文中研究指出本文以John Gumperz的语境化线索(contextualization cues)为理论基础,从话语诠释系统的角度分析跨性别交际失误现象及其原因,并指出我们应增加两性共享知识和优化跨性别交际策略,以提高跨性别交际能力。(本文来源于《山西青年》期刊2016年07期）
冯冉[5]（2015）在《跨性别交际中男女语言趋同性——以美剧《老爸老妈罗曼史》为例》一文中研究指出男女性别语言具有明显的差异性特征,但同时也呈现出同一性。本文选取《老爸老妈罗曼史》第一季中50段异性间的对话作为语料,根据Robin Lackoff性别语言的研究,综合量化分析。得出结果显示,尽管男女对话仍有性别差异,但在某些方面的差异性较为微弱,表现近乎一致。(本文来源于《校园英语》期刊2015年21期）
贾勤,段婧[6]（2014）在《跨性别交际女性语言特点与身份认同——以《绝望主妇》为例》一文中研究指出从跨性别交际角度,对美国电视连续剧《绝望主妇》的台词在语言和语用两个层次上进行分析,归纳出跨性别交际中女性的语言特点,并在此基础上探讨了跨性别交际女性语言特点与其身份认同之间的相互关系。研究结果对女性在社会生活中自我实现的精神需求具有一定的借鉴价值。(本文来源于《湖北工业大学学报》期刊2014年06期）
段婧[7]（2014）在《论跨性别交际中女性语言特点与身份认同》一文中研究指出性别文化作为跨文化交际的一种形式，影响着人们生活的方方面面。语言作为文化的一种显性表现形式，必然体现了性别文化深层影响的结果。女性在社会生活中，有着多重社会身份，她们可以是妻子、母亲，又可以是老板或者员工。一方面她们的社会身份影响着其语言的使用，同时她们的语言又表达着她们的社会身份。因此，基于语料的女性语言特点分析对研究女性自我身份认知很有必要，研究结果对女性在社会生活中自我实现的精神需求具有一定的借鉴价值。本文选取美国电视剧《绝望主妇》第一季台词为研究语料。首先，作者从语言学的角度对女主角的言语从词汇及句法两个层次进行分析，在词汇层面作者发现女性相对于男性使用了较多的强调词及较少的诅咒词，在句法层面，女性使用了更多的模糊语及反义疑问句。接着，作者运用语用学的合作原则及礼貌原则对跨性别交际对话中女性的规则违反及遵守进行分析，归纳得出女性在此类会话中善于违反合作原则来表达自己的真实意愿以及更多的遵守礼貌原则的语言特点。然后，基于这些得出的女性语言特点，作者在跨文化交际的身份认同理论指导下，探讨了语言与身份的关系:一方面，语言就像身份的一面镜子，女主角的语言特点反映了她们的身份，如女性身份、母亲身份、基督徒身份、接受过高等教育的身份，缺乏归属感的身份；另一方面，她们的文化身份，如性别身份及民族身份在交际中又不断的强化着她们的语言特点。这样一来，语言与身份有着不可分割的密切关系。本文共分六章。第一章主要介绍了文章的研究目的、数据收集及研究方法。第二章简要介绍了本文研究的理论基础，并做了相关的文献综述。第叁章从语言学及语用学两个方面对女性语言中的词汇、句法使用及对合作原则及礼貌原则的违反及遵守进行了深入的研究。第四章则基于第叁章的研究结果，对语言与身份的关系进行探讨。在第五章里，作者对如何进行有效的跨性别交际提出叁点建议。最后一章则是本文的结论部分，包括本文的研究结论和不足之处及接下来的研究方向。(本文来源于《湖北工业大学》期刊2014-06-01）
凌丽,吴建,蒋依伶[8]（2014）在《跨性别交际中两性话语的性别差异研究》一文中研究指出在跨性别交际中,男性和女性作为不同的亚文化群体,两性话语存在性别差异是必然的。深入了解两性话语的差异性,有助于跨性别交际的顺利进行,避免两性交际失败而诱发的一系列社会问题,最终促进社会和谐。本文旨在从语音、词汇、句法、话语风格四个方面来研究两性话语的性别差异。(本文来源于《校园英语》期刊2014年15期）
申峥[9]（2014）在《跨性别交际中性别语言特征及语用失误研究》一文中研究指出在中国，性别语言研究开始于二十世纪七十年代，其主要集中于心理学，哲学，社会语言学以及语用学方面，很少从跨文化交际学方面进行研究。而在西方，早在二十世纪早期，人们已经关注语言的性别问题，并对其产生了兴趣。丹麦语言学家O. Jespersen从语言学的角度研究性别语言，成为第一个吃螃蟹的人。与中国研究相比起来，西方先前在研究性别语言方面，有独特见解。因此，西方研究者基于更多的研究素材，和先进的技术设备，在性别语言的表现特征，性别语言产生的原因分析方面取得了不少成就。而在语用失误研究方面，西方人Jenny Thomas第一次把语用失误分为语用语言失误和社交语用失误两大类。一些中国学者撰文曾提出语用失误也可以分为，语内语用失误和语际语言失误，从而大大地深化了语用失误在中国的研究。随着世界交流的日益频繁，地球已经逐渐缩小为一个“地球村”。因此，跨文化交际在最近几十年取得了长远发展，各个领域都从跨文化交际的角度对各自实际问题进行研究与分析。男女性别差异是人类生理结构的差异，男女构成了世界上两大人类群体，拥有各自不同的文化背景，思维方式。可以说，男女两性的交际也是一种跨文化交际。因此，跨性别交际逐渐成为跨文化交际的一个分支，并得到了学者的重视。本文从跨文化交际学中的跨性别交际为切入点，运用利奇，格莱斯的语用分析原则，基于大量生活语料对性别语言进行研究，并对性别语言在男女方不同文化背景下产生的差异，跨性别交际中语内语用失误产生的原因进行分析，以规避男女在跨性别交际中产生的失误，从而提高跨性别交际成功率。本文分为四个部分。第一章主要介绍中西方对性别语言，语用失误的研究概况，以及利奇，格莱斯的语用分析原则。第二章主要分析性别语言的特征，跨性别交际以及男女方性别语言的差异。第叁章主要分析跨性别交际中的语用失误，主要是语内语用失误以及产生的原因。第四章主要提出一系列应对措施，以避免跨性别交际中产生语用的失误，从而提高交际成功率。本文从心理学与跨文化交际学的角度，通过对跨性别交际中的性别语言以及语用失误的研究，试图找到避免语用失误的措施，减少语用失误，从而进一步促进跨性别交际的成功。因此，本文对研究跨性别交际中的语用失误具有一定意义，通过本文研究，我们可以避免交际失误，从而提高跨性别交际的成功率。(本文来源于《成都理工大学》期刊2014-04-01）
吴叶,吕乐[10]（2013）在《《白象似的群山》中的跨性别交际失误研究（英文）》一文中研究指出《白象似的群山》是海明威的一个短小的故事。这篇短文的一个特点是它主要是由男主人公和女主人公的几段对话组成。他们讨论是否要去做流产手术的过程是他们交际失败的过程。本文基于拉可夫和坦能关于两性语言差异的理论,聚焦于交际目的、交际内容、交际风格的差异分析他们跨性别交际失误的原因。(本文来源于《语文学刊(外语教育教学)》期刊2013年11期）
开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
跨性别交际是跨文化交际的一种重要形式。礼仪在跨性别交际中的冲突是很敏感的问题。男性和女性由于分属于不同的亚文化群体,在交际过程中难免表现出一定的礼貌问题(特妮1990:18)。这些礼貌问题有时会影响到交际活动的顺利进行,或是令交际双方产生交际误解,或是引起交际冲突。本文通过比较男女两性语言形式及交际风格探讨礼仪问题,旨在帮助人们了解不同性别的交际文化和交际方略,培养对交际礼仪的敏感性以及性别文化差异意识,以克服性别文化差异所导致的交际失败,以期为跨性别交际提供借鉴。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
参考文献
[1].郑钰.跨性别交际中的礼仪冲突分析[J].戏剧之家.2019
[2].蒋清凤.跨性别交际中礼仪冲突研究[J].教育现代化.2017
[3].蒋清凤.跨性别交际中礼仪冲突研究[J].外语艺术教育研究.2017
[4].王海容.从话语诠释系统研究跨性别交际失误[J].山西青年.2016
[5].冯冉.跨性别交际中男女语言趋同性——以美剧《老爸老妈罗曼史》为例[J].校园英语.2015
[6].贾勤,段婧.跨性别交际女性语言特点与身份认同——以《绝望主妇》为例[J].湖北工业大学学报.2014
[7].段婧.论跨性别交际中女性语言特点与身份认同[D].湖北工业大学.2014
[8].凌丽,吴建,蒋依伶.跨性别交际中两性话语的性别差异研究[J].校园英语.2014
[9].申峥.跨性别交际中性别语言特征及语用失误研究[D].成都理工大学.2014
[10].吴叶,吕乐.《白象似的群山》中的跨性别交际失误研究（英文）[J].语文学刊(外语教育教学).2013