法治教育为主论文_张红

导读:本文包含了法治教育为主论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:法治,教育法,实践活动,法庭,中国法律,革命传统,道德。

法治教育为主论文文献综述

张红^[1]（2017）在《关于以模拟法庭为主要平台的中学法治教育的实践探索》一文中研究指出《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出,要"把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程"。要实现法治教育的育人价值,可以借助社会实践活动这一有效抓手,开展社会调查、校内实践、角色体验、社区服务等活动,整合政府部门、学校、社会、家庭间的相关资源,形成校内校外、课内课外、网上网下相结合的教育合力。(本文来源于《思想政治课研究》期刊2017年06期）

张悦,张新颜^[2]（2017）在《以“我”为主,将道德与法治教育融于生活——统编小学《道德与法治》教材分析》一文中研究指出统编小学《道德与法治》教材从学生的个体经验出发,将道德与法治教育融入生活。以在生活中提升学生道德与法治素养为核心目标,遵循由浅入深、由我及他的思维逻辑,引领学生涵养生活智慧和共在关系,强调变客为主、知行合一,推动学生在生活体验中实现道德的自主建构和智慧成长;并用丰富多彩的内容和充满童趣的呈现形式,让学生快乐学习,愉悦成长。(本文来源于《中小学德育》期刊2017年08期）

张伟^[3]（2016）在《“以礼为主”的古代法理念对现代法治教育的作用——评《守望和谐的法文明:图说中国法律史》》一文中研究指出我国古代讲究"以礼为主"的法理念,传统小农经济的文化思想有其特定的时代背景和阶级局限性。但随着时代的进步和发展,人们思想中的法律意识逐渐增强,现代社会更是将"依法治国"当作国家发展的基本规范。因此,从当代法治教育的发展来看,传统的法理念对现代社会尤其是以高等教育为领头军的大学校园法治理念的发展有着丰富的借鉴意义。《守望和谐的法文明:图说中国法律史》一书采用大量具体而翔(本文来源于《中国教育学刊》期刊2016年08期）

法治教育为主论文开题报告

（1）论文研究背景及目的

此处内容要求：

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例：

统编小学《道德与法治》教材从学生的个体经验出发,将道德与法治教育融入生活。以在生活中提升学生道德与法治素养为核心目标,遵循由浅入深、由我及他的思维逻辑,引领学生涵养生活智慧和共在关系,强调变客为主、知行合一,推动学生在生活体验中实现道德的自主建构和智慧成长;并用丰富多彩的内容和充满童趣的呈现形式,让学生快乐学习,愉悦成长。

（2）本文研究方法

调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。