学部制改革趋向下资料室转型学科分馆研究

学部制改革趋向下资料室转型学科分馆研究

论文摘要

以高校学部制改革为视角对院系资料室实施学科化分馆整合的相关问题进行探讨,首先介绍学部制改革的背景、内涵及实践探索,并选取国内42所"双一流"大学进行网站调研,考察其学部制改革、图书馆分馆建设情况,最后对整合院系资料室为学科分馆的意义、实施路径进行分析。

论文目录

  • 1 学部制改革
  •   1.1 改革背景及内涵
  •   1.2 国内学部制改革探索实践
  •   1.3 学部制背景下的资料室转型
  • 2 国内高校图书馆分馆化建设
  • 3 实施资料室分馆化整合改造分析
  •   3.1 资料室转向分馆化的意义
  •     3.1.1 归并文献资料资源,助推学科交流融合
  •     3.1.2 保障文献经费,提升使用效益
  •     3.1.3 理顺文献资料管理机制,健全图书馆总分馆体系
  •   3.2 可行路径探讨
  •     3.2.1 成立领导协调组织
  •     3.2.2 调研规划方案
  •     3.2.3 分步骤分阶段推进
  • 4 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 刘海鹏,李健

    关键词: 学部制,资料室,学科分馆,总分馆制度

    来源: 图书馆 2019年12期

    年度: 2019

    分类: 信息科技

    专业: 图书情报与数字图书馆

    单位: 西南大学图书馆,西南大学计算机与信息科学学院

    基金: 2018年度国家社科基金项目“智慧社会建设背景下图书馆跨界合作服务模式研究”(项目编号:18BTQ029)成果之一

    分类号: G258.6;G251

    页码: 91-95

    总页数: 5

    文件大小: 1449K

    下载量: 118

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