如何在初中语文教学中提高学生的写作水平

论文摘要

初中阶段是学生语文写作能力的提升阶段,无论是在字数上还是难度上都会有所提升。此外,作文无非就是考查学生语文信息的输入量、语文信息整合能力、语言表达能力。因此,要提高学生的作文写作水平,就要增加学生文学作品的阅读量,提高写作素材的输入量;引导学生透彻理解文学作品的内涵,更好地将别人的东西转化成自己的,提高文学信息整合能力;重视对文学作品的表达,提高作文语言的表达能力;同时要引导学生适当地使用一些写作技巧来提高文章的美观度。

论文目录

• 一、增加文学作品阅读数量，提高写作素材输入量
• 二、透彻理解文学作品内涵，提高文学信息整合能力
• 三、重视文学作品的表达，提高作文语言表达能力
• 四、适当使用作文写作技巧，提高文章整体美观度
• 五、结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 李全保

关键词: 初中语文,写作水平,提高策略

来源: 华夏教师 2019年29期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑

专业: 中等教育

单位: 甘肃省兰州市第八十六中学

分类号: G633.3

DOI: 10.16704/j.cnki.hxjs.2019.29.009

页码: 14-15

总页数: 2

文件大小: 1256K

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