高职《住宅空间设计》课程改革研究

论文摘要

《住宅空间设计》是建筑装饰工程技术专业核心课程,是培养学生住宅空间设计能力,通过学习本门课程能够掌握住宅空间设计步骤、原理和方法,从而使学生胜任装饰行业相关岗位,从事住宅空间设计工作,因此,对学生的专业技能和动手能力要求很高,而传统的课程教学主要以教材中的理论知识为主进行讲授,对动手能力的培养不够,教学组织方式也比较单一,不能满足行业岗位需要,因此,需要从教学内容、教学方式、教学评价方式等方面对课程进行改革,以适应新时代下职业教育人才培养的需求。

论文目录

• 1 课程教学存在的问题
•   1.1 教学内容不能满足人才需求
•   1.2 教学方法较为枯燥乏味
•   1.3 教学场所没有匹配实际环境
•   1.4 考核方式不够科学合理
• 2 课程改革理念
• 3 课程内容改革
•   3.1 课程内容改革思路
•   3.2 课程总目标
•   3.3 任务式教学内容
• 4 教学方法改革
• 5 考核方案改革
•   5.1 过程考核
•   5.2 期末考核
• 6 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 邹妙婷

关键词: 高职,住宅空间设计,课程改革

来源: 四川建材 2019年12期

年度: 2019

分类: 工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑

专业: 建筑科学与工程,职业教育

单位: 湖北工程职业学院

分类号: G712;TU241-4

页码: 227-228

总页数: 2

文件大小: 2764K

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