论文摘要
我国九年义务教育倡导提升学生的语文素养与内涵,提升初中学生的阅读能力是其重要的前提条件。另一方面,提升学生的阅读能力不仅保障了学生的身心健康成长,还达到了国家制定的新课标要求。但在实际语文教学工作中,部分学校仍没有意识到阅读教学的重要性。阅读部分是新课标语文课程中占有比例最大、改革力度最大的模块。所以,如何解决初中教师在语文阅读教学中存在的问题,设法结合相关教学经验去提高阅读教学质量是本文主要探讨的内容。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 缪新炜
关键词: 初中语文,阅读教学
来源: 汉字文化 2019年24期
年度: 2019
分类: 哲学与人文科学,社会科学Ⅱ辑
专业: 中等教育
单位: 甘肃定西临洮县西坪初级中学
分类号: G633.33
DOI: 10.14014/j.cnki.cn11-2597/g2.2019.24.049
页码: 93-94
总页数: 2
文件大小: 1060K
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