导读:本文包含了广东外贸论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:进出口,贸易,格兰仕,海关总署,揭阳,贸发局,外贸。
广东外贸论文文献综述
陈琳,余煜[1](2019)在《为外贸高质量发展贡献智慧和力量》一文中研究指出本报讯 日前,海关总署全球贸易监测分析中心(广东)与广东外语外贸大学签署合作共建协议,采取共建方式,拓展双方分析研究范围,提升国际视野,提高进出口监测预警和政策研究水平,更好服务国家宏观经济决策。2018年,海关总署启动全球贸易监测分析中心建设,(本文来源于《中国国门时报》期刊2019-12-25)
记者,陈晓,通讯员,陈琳,汤兵[2](2019)在《跨境电商增长36.9% 猪肉进口增长56.7%》一文中研究指出南方日报讯 (记者/陈晓 通讯员/陈琳 汤兵)海关广东分署17日发布数据显示,今年1-11月,广东外贸进出口6.41万亿元人民币,较去年同期(下同)下降1.7%。其中,出口3.89万亿元,增长0.9%;进口2.52万亿元,下降5.4%。实现贸易顺差1.3(本文来源于《南方日报》期刊2019-12-18)
叶才珩[3](2019)在《校企合作背景下独立学院大学英语教学改革探析——以广东外语外贸大学南国商学院为例》一文中研究指出培养有理论、懂管理、实践应用能力强的高素质应用型人才是独立学院人才培养的重要目标。传统的大学英语教学已经无法满足改革转型时期独立学院的需求,更无法满足社会对应用技术型人才的需求。本文以广东外语外贸大学南国商学院大学英语为例,将校企合作与大学英语教学结合起来,尝试提出独立学院大学英语教学改革策略,希望能更好地促进独立学院大学英语走上创新型、应用型、科学化、专业化的改革大道。(本文来源于《当代教育实践与教学研究》期刊2019年21期)
黄哓婷,许文洁,青立花,张习之[4](2019)在《Trados翻译软件技术在翻译人才培养中的应用研究——以广东外语外贸大学南国商学院为例》一文中研究指出随着经济和科学技术的迅猛发展,较为传统的人工翻译模式已无法适应现代翻译项目的需求,翻译市场对翻译人员的质量和效率提出了更高的要求。在此背景下,国内各大高校为了培养更多符合市场需求的翻译人才纷纷开设了计算机辅助翻译课程。该文旨在以在广东外语外贸大学南国商学院开展的Trados翻译软件培训活动为例,探讨研究Trados翻译软件在翻译教学系统和教学模式学中的应用,并结合实验结果提出优化创新的教学模式,为今后其他高校开展计算机辅助翻译教学活动提供有用的经验。(本文来源于《海外英语》期刊2019年21期)
田娟红[5](2019)在《国际化背景下旅游管理类专业培养模式探究——以广东外语外贸大学南国商学院为例》一文中研究指出全球进入服务经济时代,旅游业是服务业中一个传统而又富有活力的产业。旅游业国际化特点明显,对国际化旅游管理人才需求大。本文结合广东外语外贸大学南国商学院旅游管理类本科专业的办学实践,通过教学管理模式、课程设置、教材和师资等方面的改革和创新,探讨了新型国际化联合培养模式,为创新国际化背景下旅游管理专业培养模式提供了思考。(本文来源于《旅游纵览(下半月)》期刊2019年10期)
郑杨[6](2019)在《广东外贸竞争力稳步提升》一文中研究指出近日,美国通用电气公司(简称“GE”)再携大项目落地广东。继此前在广州建设GE生物科技园后,GE此次又敲定了揭阳海上风机总装基地和广州运营开发中心两大项目。“这是GE投资中国市场的新里程碑,广东已是公司在中国南部和粤港澳大湾区的战略发展基地。”G(本文来源于《经济日报》期刊2019-10-11)
张艳凤[7](2019)在《“双一流”建设背景下民办本科高校学科建设机制的思考——以广东外语外贸大学南国商学院为例》一文中研究指出学科建设是高等学校建设的基础和核心。在"双一流"建设背景下,学科建设被赋予特殊意义,受到各高校的高度重视。在此背景下,民办本科高校必须紧抓机遇,强化学科意识,探索学科建设的有效机制,挖掘特色、找准定位,科学规划、合理布局,完善制度、加强管理,整合要素、协调推进,大力提升学科建设水平,促进学校内涵式发展。(本文来源于《教育观察》期刊2019年31期)
陈晓,王彪,黄婷,关悦,吕丹[8](2019)在《进出口总额连续33年全国第一》一文中研究指出2019年10月15日,珠江南岸、琶洲塔下,第126届中国进出口商品交易会又将如约而至,迎全球客商。“中国第一展”广交会见证着中国对外开放的坚定步伐,也见证着广东外贸逐步迈向高质量发展。新中国成立70年、特别是改革开放以来,广东开启了外贸跨越式发(本文来源于《南方日报》期刊2019-10-01)
林洁君[9](2019)在《基于Moodle平台课程资源库建设研究——以广东外语外贸大学南国商学院为例》一文中研究指出随着信息技术的飞跃发展,网络教学模式越来越受到重视。笔者以广东外语外贸大学南国商学院为例(简称:南国商学院),深入探讨了Moodle平台课程库建设过程中遇到的常见问题及解决方法,旨在丰富教学活动,转变传统的教学方式,激发学生的学习兴趣,提高优质资源的利用率,提高教师课程库建设的效率。(本文来源于《信息与电脑(理论版)》期刊2019年17期)
宋晴[10](2019)在《高校排球教学运用“录像—反馈”法的实验研究——以广东外语外贸大学为例》一文中研究指出教育现代化变革,带来了全新的教学方法。"录像—反馈"法则是其中之一,并被应用到教学实践中,成为高校排球教学的一个全新的教学方法。本文将焦点定位于此,利用"录像-反馈"法开展高校排球教学,以广东外语外贸大学作为对象,选择其中两个班级开展实验研究,望能够为高校排球教学提供新思路,全面检验"录像—反馈"法的应用价值,促进学生排球综合能力的提升。(本文来源于《当代体育科技》期刊2019年25期)
广东外贸论文开题报告
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
南方日报讯 (记者/陈晓 通讯员/陈琳 汤兵)海关广东分署17日发布数据显示,今年1-11月,广东外贸进出口6.41万亿元人民币,较去年同期(下同)下降1.7%。其中,出口3.89万亿元,增长0.9%;进口2.52万亿元,下降5.4%。实现贸易顺差1.3
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
广东外贸论文参考文献
[1].陈琳,余煜.为外贸高质量发展贡献智慧和力量[N].中国国门时报.2019
[2].记者,陈晓,通讯员,陈琳,汤兵.跨境电商增长36.9%猪肉进口增长56.7%[N].南方日报.2019
[3].叶才珩.校企合作背景下独立学院大学英语教学改革探析——以广东外语外贸大学南国商学院为例[J].当代教育实践与教学研究.2019
[4].黄哓婷,许文洁,青立花,张习之.Trados翻译软件技术在翻译人才培养中的应用研究——以广东外语外贸大学南国商学院为例[J].海外英语.2019
[5].田娟红.国际化背景下旅游管理类专业培养模式探究——以广东外语外贸大学南国商学院为例[J].旅游纵览(下半月).2019
[6].郑杨.广东外贸竞争力稳步提升[N].经济日报.2019
[7].张艳凤.“双一流”建设背景下民办本科高校学科建设机制的思考——以广东外语外贸大学南国商学院为例[J].教育观察.2019
[8].陈晓,王彪,黄婷,关悦,吕丹.进出口总额连续33年全国第一[N].南方日报.2019
[9].林洁君.基于Moodle平台课程资源库建设研究——以广东外语外贸大学南国商学院为例[J].信息与电脑(理论版).2019
[10].宋晴.高校排球教学运用“录像—反馈”法的实验研究——以广东外语外贸大学为例[J].当代体育科技.2019