心理护理及健康教育对老年肺癌患者生存质量及情绪的影响

论文摘要

目的探讨老年肺癌患者经过心理护理、健康教育后对其情绪、生存质量的影响。方法将108例老年肺癌患者分为常规组（常规化护理）、研究组（常规化护理+心理护理及健康教育）,每组各占54例。结果研究组SDS评分低于常规组（P<0.05）;研究组生存质量总分高于常规组（P<0.05）。结论加强心理护理、健康教育,能够显著减轻老年肺癌患者抑郁情绪,提高其生存质量。

论文目录

• 1 资料与方法
•   1.1 一般资料
•   1.2 方法
•   1.3 观察指标
•   1.4 统计学方法
• 2 结果
• 3 讨论

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 王利英

关键词: 心理护理,健康教育,老年肺癌,生存质量,抑郁情绪

来源: 心理月刊 2019年24期

年度: 2019

分类: 医药卫生科技

专业: 临床医学

单位: 西部战区总医院干部病房五病区

分类号: R473.73

DOI: 10.19738/j.cnki.psy.2019.24.086

页码: 106

总页数: 1

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