应用型本科院校财务管理教学改革探讨

论文摘要

应用型本科院校财务管理教学暴露了许多短板,无法应对"互联网+"时代和"创新"时代对财务管理课程的教学提出的一些新要求。要解决这些问题,我们提出以下办法:开展通识教育,全面提升学生素质;加强校企合作,丰富案例教学;引入蓝墨云班课,增加师生互动;引入合作学习模式,学生取长补短发挥合力。教学改革势在必行,但要追求实效,逐步推进。

论文目录

• 一、概述
• 二、财务管理课程教学现状及存在的问题
•   （一）常规问题
•   （二）不能结合时代特点做一些相应的改革
• 三、解决财务管理教学过程中问题的方法
•   （一）方法介绍
•   （二）根据前述形式多样的教学理念，教学方法，教学任务设计如下表：
• 四、总结

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 段红

关键词: 财务管理教学改革,互联网与创新时代,应用型本科院校,实践教学,蓝墨云班课,合作学习

来源: 山东农业工程学院学报 2019年11期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,经济与管理科学

专业: 高等教育,会计

单位: 山东农业工程学院商学院

分类号: F230-4;G642.0

DOI: 10.15948/j.cnki.37-1500/s.2019.11.038

页码: 183-187

总页数: 5

文件大小: 2399K

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