导读:本文包含了分词作状语从句论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:状语从句,分词互换,方法
分词作状语从句论文文献综述
尚怀俊[1]（2009）在《状语从句与分词互换“叁步法”》一文中研究指出高考原题:It shames me to say it,but Itold a lie when at the meeting by myboss.A.questioning B.having questionedC.questioned D.to be questioned该题是全面考查非谓语动词作状语的用法。作此类题一方面要做到上下关注,瞻前顾后,左顾右盼,即所谓的系统阅读题干,(本文来源于《考试(高考理科版)》期刊2009年09期）
尚怀俊[2]（2009）在《状语从句与分词互换“叁步法”》一文中研究指出高考原题:It shames me to say it,but Itold a lie when__at the meeting by myboss.(本文来源于《考试(高考文科版)》期刊2009年09期）
陈铁生[3]（2008）在《浅议定语从句和状语从句与分词(短语)的转换》一文中研究指出在高职英语分词的课堂教学中,为了使学生能够正确地使用分词(短语),教师常常通过将从句转换成分词(短语)的方法来达到这一目的。本文就如何将定语从句或状语从句转换成分词(短语)以及转换时应注意的地方进行了阐述。(本文来源于《考试周刊》期刊2008年47期）
田买元[4]（2002）在《分词独立结构与状语从句和并列句的转换》一文中研究指出分词独立结构通常比较难理解。如果注意这种结构与状语从句和并列句之间的关系,理解其作用和意义就变得容易些了。例如: 1. The teacher being ill(分词独立结构),the lecture was put off. (=As the teacher was ill(原因状语从句),the lecture was putoff.)老师有病,上课延期。(本文来源于《中学英语园地(高中版)》期刊2002年18期）
郑树梅,辛琳[5]（2000）在《嫁接分词独立结构于并列句、状语从句上——分词独立结构的新法探讨》一文中研究指出分词独立结构在写作中能使语言表达显得轻松、活泼、灵活多变、主次分明。本文为了衬托分词独立结构的诸优点，特探讨了某些并列句和状语从句与分词独立结构的转换，旨在与大家商榷分词独立结构的教学。(本文来源于《江西广播电视大学学报》期刊2000年04期）
吴旦[6]（1992）在《试谈状语从句与分词作状语的转换》一文中研究指出时间、原因等状语从句可以转换成分词作状语,但这转换是有条件的,也有一定的规律可循。在教学过程中,我总结出如下六条规则: 一、基本规则,也是最重要的规则是:从句的主语与主句的主语必须一致。变从句而主句不变。如: They did not go to the Summer Palace because theyhad a lot of work to do. 由于从句的主语与主句的主语都是they,可以把从句中的because和they去掉,把had变成Having,即成现在分词短语作原因状语:(本文来源于《英语知识》期刊1992年10期）
分词作状语从句论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
高考原题:It shames me to say it,but Itold a lie when__at the meeting by myboss.
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
分词作状语从句论文参考文献
[1].尚怀俊.状语从句与分词互换“叁步法”[J].考试(高考理科版).2009
[2].尚怀俊.状语从句与分词互换“叁步法”[J].考试(高考文科版).2009
[3].陈铁生.浅议定语从句和状语从句与分词(短语)的转换[J].考试周刊.2008
[4].田买元.分词独立结构与状语从句和并列句的转换[J].中学英语园地(高中版).2002
[5].郑树梅,辛琳.嫁接分词独立结构于并列句、状语从句上——分词独立结构的新法探讨[J].江西广播电视大学学报.2000
[6].吴旦.试谈状语从句与分词作状语的转换[J].英语知识.1992