浅谈在高职院校中普及音乐教学的几点思考

论文摘要

随着我国社会的发展,人们越来越重视素质教育,所以对于一些高职院校,需要将学生的素质教育放在首位。音乐教育则是对学生进行素质教育最好途径,它可以提高学生的创新意识,培养他们的人格形成,还可以陶冶他们的思想情操,让他们提高实践能力。鉴于此,目前高校加大了对音乐教育的重视,并且制定了相应的措施。本文是对高职院校中普及音乐教学进行详细的分析,并提出了几点可行性建议。

论文目录

• 一、高职院校音乐教育的意义
• 二、高职院校音乐教学的现状
•   （一）缺乏广泛性
•   （二）缺乏设计性
•   （三）设备缺乏
• 三、高职院校音乐教学的有效措施
•   （一）加强教师队伍的建设
•   （二）注重音乐教育情景创设
•   （三）强化乐理知识教学
•   （四）音乐教学中突出审美培养
•   （五）创建音乐艺术能力的发展空间
•   （六）积极挖掘音乐教育资源
• 四、结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 梁粤梅

关键词: 高职院校,音乐教学

来源: 艺术评鉴 2019年23期

年度: 2019

分类: 哲学与人文科学,社会科学Ⅱ辑

专业: 音乐舞蹈,职业教育

单位: 贵州职业技术学院艺术与设计学院

分类号: J60-4;G712

页码: 87-89

总页数: 3

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