导读:本文包含了技术性观念论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:性问题,人文,媒体,技术,数学教学,观念,性观念。
技术性观念论文文献综述
张昆[1](2019)在《整合数学教学中设置问题的取向——透过“观念性问题”与“技术性问题”的视点》一文中研究指出在数学课堂教学中,学生发生数学认识的思维动力取决于设置合适的数学问题,长期的教学经验使我们认识到,设置问题具有两类取向:一是"观念性问题",二是"技术性问题"。"观念性问题"构成了课堂的主导性问题,决定了课堂的节奏与情节,"技术性问题"是从属性问题,它是由"观念性问题"所决定的。在数学教学准备工作中,整合这两类问题的取向,是提升课堂教学效果的重要条件。(本文来源于《中小学教师培训》期刊2019年06期)
潘倩,刘子建[2](2009)在《浅谈新媒体艺术创作中的人文性观念和技术性观念的关系》一文中研究指出新媒体艺术的出现,使充满创造力和敏锐触觉的艺术家把视线从新煤材、表现手段、表现形式的沉迷中转移出来。艺术创作既要关注科技的最新动态,又要不断充实自己的人文性观念的根基。(本文来源于《艺术与设计(理论)》期刊2009年02期)
刘洋[3](2003)在《浅谈新媒体艺术的创作中人文性观念和技术性观念的关系》一文中研究指出新媒体艺术的出现,使充满创造力和敏锐触觉的艺术家把视线从新媒材、表现手段、表现形式的沉迷中转移出来。艺术创作既要关注科技的最新动态,又要不断充实自己的人文性观念的根基。(本文来源于《辽宁教育行政学院学报》期刊2003年11期)
技术性观念论文开题报告
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
新媒体艺术的出现,使充满创造力和敏锐触觉的艺术家把视线从新煤材、表现手段、表现形式的沉迷中转移出来。艺术创作既要关注科技的最新动态,又要不断充实自己的人文性观念的根基。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
技术性观念论文参考文献
[1].张昆.整合数学教学中设置问题的取向——透过“观念性问题”与“技术性问题”的视点[J].中小学教师培训.2019
[2].潘倩,刘子建.浅谈新媒体艺术创作中的人文性观念和技术性观念的关系[J].艺术与设计(理论).2009
[3].刘洋.浅谈新媒体艺术的创作中人文性观念和技术性观念的关系[J].辽宁教育行政学院学报.2003